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, 2002. 1. 23.
11. 통일부 보도자료, 인천-남포간 선박운임인하, 2002. 4. 24.
12. 통일부, 남북교류협력법규집, 2002.
13. 언론관계자료, 각 일자발. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남북경제협력의 역사적 전개
Ⅲ. 남북경제협력의 발전방향
Ⅳ. 결론
참고문헌
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자료(학습자료)
1. ICT 활용 교육의 근거
2. ICT 활용 교육의 의의
3. ICT 활용 학습과 사회 교과
1) 웹 활용 학습
2) 컴퓨터 매개 커뮤니케이션 활용 학습
3) 응용 프로그램 활용 학습
Ⅱ. 과학과 ICT활용교육자료(학습자료)
1. ICT활용 수업을 하
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전달체계의 개선방안
1) 인사관리의 전문성 제고 방안
2) 전문성 확보의 원리
3) 사회복지 통합의 원칙
4) 전달체계 단축화의 원칙
5) 지역복지 활성화의 원리
6) 사회복지서비스 네트워크화와 접근용이성의 원리
6. 결론
7. 참고 자료
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발전되고 있고, 이는 공공적인 미디어센터 설립을 위한 각 지역의 활동들, 미디어교육에 대한 수요, 퍼블릭액세스 프로그램 제작의 비약적인 증가, 소출력 공동체 라디오 등의 새로운 공동체 미디어에 대한 실험 등으로 표출되고 있다.
그리
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실험관찰
1. 한 걸음 더
2. 이런 실험도 있어요
3. 읽을거리와 퍼즐
Ⅵ. 과학교과서(과학과교과서)의 삽화 비교
Ⅶ. 과학교과서(과학과교과서)의 개선 방향
1. 교사 입장에서
2. 학습자의 입장에서
3. 사회적 입장에서
Ⅷ. 결론 및 제언
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, 후자를 인간관계론이라 하는데 이들은 상호 보완관계에 있다고 주장한다. 조직행동론 - 인간성을 강조한 조직행동연구
Ⅰ. 메이요의 호손실험과 인간관계론
Ⅱ. 초기 인간관계론의 성립과 발전
Ⅲ. 현대적 인간관계론의 등장
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운영
3. 교원문제
4. 교육과정의 다양화․자율화
5. 진로지도의 체계화
6. 산학협동의 내실화
7. 실험․실습 기자재의 확충 및 보유 기준
8. 학교재정 확보 방안
9. 수학능력시험에 직업탐구영역 및 실업계열 신설
Ⅲ. 결론
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자료
1. 신문기사
「문화산업 '정동극장' 사례」, 중앙일보, 2000.2.17
「정동극장 4년간 매출 19배 신장...각의서 사례발표」, 동아일보, 2000.2.16
「<문화인프라를세우자> 20.정동극장의 실험 - 관객위주 공연마케팅 절반성공」, 중앙일보,
1
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‘98 여름 학술대회지. 한국초등영어교육학회, 28-39. 1. 들어가는 말
2. 운(Rhyme)의 구성과 종류
3. 유아 라임(Nursery Rhymes, Mother Goose`s Rhymes)
4. 음소인지능력(phonemic awareness)과 교실에서의 운 활용
5. 맺는 말
참고자료
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(EC)에서 유럽연합(EU)으로
3) EU의 확대 발전 과정
4. EU의 발전 전망
1) EU 확대에 따른 부정적 전망
2) EU 확대에 따른 긍정적 전망
3) EU 발전의 분수령 ‘신규회원국’
4) EU의 발전 방향
5) EU의 발전과 한국에의 시사점
참고자료
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