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행동
이 문제와 관련된 쟁점 중 사실문제는 무엇인가?
- 이 문제와 관련된 쟁점 중 가치문제는 무엇인가?
- 가능한 대안은 무엇인가? 단원지도 계획
수업설계서
학습지 /형성평가
참고 자료
참고 사이트
제작자
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. 1. 요구사정
2. 수업분석
3. 학습자 분석
4. 수행목표 진술
5. 평가도구 개발
6. 교수전략
- 수업절차: Gagné의 9가지 교수 사태에 따른 전체 수업의 절차
- 내용 제시 전략
- 수업 방법
- 교수 매체
- 동기 유발 전략
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수업 때 멀티미디어 자료를 많이 사용하였던 터라 이번에는 직접 만드는 그림 자료 등을 많이 사용하여 수업을 하였다. 학생들이 새로운 자료를 보고 관심을 많이 가졌고, 내용 전달에도 어려움이 없었기 때문에 매체 선정은 나름대로 성공적
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역할전환기법(Role- Rever sal T echnique)
2) 이중자아기법(Double- T echnique)
3) 독백(Soliloquy)
4) 상징적 거리기법(Symbolic Distance T echnique)
5) 미래투사기법(Future Projection T echnique)
6) 유도된 환상(Guided Fantasy)
7) 동화기법
Ⅳ. 역할놀이 수업모형
1) 집
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1.동료교수모형의 기초
2.교수,학습의 특징
3.교사 전문성 및 상황적 요구조건
4.동료교수모형의 교수학습기준
5.동료교수모형에서의 학습평가
6.동료교수모형의 선정과 변형
7.동료교수모형의 단원 계획 예시
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할 수도 있다. 중학교 사회과 수업
중학교 과학 수업
중학교 도덕과 수업
이 수업은 교육실습의
고등학교 국어(문학과) 수업
광 야
* 주제 : 조국 광복에의 신념과 의지
절 정
이육사
푸른 하늘을
십자가
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역
③ 낙농업의 발전 배경 : 도시 근로자의 소득 수준 향상 , 쌀 소비량 감소
-참고 자료
튀넨의 고립국 모형 : 독일의 농업 경제학자 튀넨은 1826년에 ‘고립국(Der Isolierte Staat)’이라는 저서를 출판하였다. 고립국이란 가상의 국가는 도시 시장
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수업들을 보고, 수업 발표 후 토의 시간 등을 할 때마다 느끼는 것이지만, 정말 교사가 되어 수업하는 일은 정말 어렵고 많은 생각을 요하는 일이라는 점을 더욱 더 자각하게 된다.
짧은 시간이었지만, 이번 초등사회과교육2 수업을 듣고, 다른
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수업시간에 드렸습니다.
<사랑의 다락방> 녹음자료
부모님의 말씀을 자주 어기는 아들이 있었습니다. 아버지는 아들을 타이르곤 했지만, 아들은 번번이 부모님과의 약속을 어겼습니다.
어느날, 아버지가 아들에게 말했습니다.
“약속을
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모형」. 교육과학사. 1996.
3. 박병기·추병완 저. 「윤리학과 도덕교육」. 인간사랑. 1996. Ⅰ. 가치명료화 이론
1. 이론적 배경
2. 특징
3. 가치명료화의 단계
4. 도덕교육 방법론으로서의 가치명료화의 네 가지 핵심
Ⅱ. 가치명료화의 전
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