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핵심 성공요인에 대한 한국과 중국의 중요도 인식도 차이, 건국대학교 대학원 논문, 2012.
임세현, ERP 시스템 구축과정 측정 및 선정 모델개발에 관한 연구, 동국대학교 대학원 논문, 2003.
정희연, ERP 프로젝트 단계별 평가모형 개발 연구, 한국
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프로그램에 대한 연구. 총신대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
II. 4차 산업혁명에 관한 이론적 고찰
1. 4차 산업혁명의 개념과 특징
2. 4차 산업혁명의 관련 기술
Ⅲ. 4차 산업혁명에 따른 미래사회의 변화와 미래인재역량
1. 4차 산
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평가연구원
▷ 우동기(1993), 도시개발사업과 민간자본참여방향, 도시문제
▷ 하성규·김재익(1995), 도시관리론, 형설출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 도시개발의 특성
Ⅲ. 도시개발의 예정구역
Ⅳ. 도시개발과 경관
1. 도시환경 질적 프로그램으
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개발을 위한 타당화 예비연구. 교육심리학.
김명혜 (2010) 유아 포트폴리오 평가 개선을 위한 유치원 교사 동료 장학 실행연구, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동발달 평가의 필요성
2. 아동발달 평
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개발과 활용의 중요성과 의의를 알아본 뒤 이에 대한 의견을 제시하였다.
4. 참고문헌
인적자원개발의 개념 변천과 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 원미사, 2003
인사평가와 성과관리, 한태영, 시그마프레스, 2014 1.
서론
2.
본론
1) 인
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필요성
3. 지역사회교육운동의 목적
4. 지역사회교육운동의 배경
5. 지역사회교육운동의 실천유형과 활동 프로그램
6. 지역사회교육운동과 한국의 사회발전
7.지역사회교육의 과제
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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핵심자원이 전시회 성과에 미치는 영향에 관한 연구, 동국대학교
신재기(2008), 전시회 성과 결정요인에 관한 연구, 배재대학교
이승훈(2011), 전시회 서비스 품질 평가 요인 연구, 경희대학교
장인식 외 2명(2010), 전시회 전시자의 중요도-성과
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개발”과 “홍보 강화”라는 두 축이 함께 가야 함을 확인할 수 있다. 향후 과제로는, 제안된 프로그램들이 실제 현장에서 어떻게 구현되고 성과를 내는지 평가하는 작업이 필요하다. 각 지역, 각 도장의 여건에 따라 성인 대상 프로그램의 효
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(가) 적용대상
(나) 과정별 점수
(다) 인정대상교육
(라) 직능 등급별 이수점수
(6) 밀착형 HRD 지원기능
다. 프로그램의 성과
3. 결론
가. 삼정피앤에이의 종합결론
나. 인적자원의 시사점
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프로그램 개발 및 효과 분석. 한국가족복지학.
박찬주, 이현정 (2023). 성인 자녀-부모 관계 개선을 위한 온라인 가족교육 프로그램 개발 및 효과 분석. 한국가족치료학회지. 가족교육론 2024년 1학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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