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평가
상담목표 설정을 위해 문제행동의 성격과 심각성, 발생배경, 청소년과 가족의
취약점과 스트레스, 강점과 자원파악
주호소문제에 대한 이해를 위해 가족의 역기능적 상호작용이 어떻게 일어나며,
문제해결을 위해 지금까지 시도한
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프로그램을 담당하는 교직원들에게 지원을 제공하는 일
- 예산, 자료, 시설의 관리, 전문직원 개발, 자문, 홍보, 협력사업 등이 포함
- 상담자의 역할은 프로그램 관리와 자문이 기초적 1. 생활지도의 영역
1) 학업영역
2) 진로영역
3) 개인&
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평가
상담목표 설정을 위해 문제행동의 성격과 심각성, 발생배경, 청소년과 가족의
취약점과 스트레스, 강점과 자원파악
주호소문제에 대한 이해를 위해 가족의 역기능적 상호작용이 어떻게 일어나며,
문제해결을 위해 지금까지 시도한
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프로그램의 보편화
2) 거시적 측면의 고려
(1) 근로자 원조 프로그램의 경우
(2) 정책적 제언
3) 통제적, 억압적 측면
(1) 통제적 측면
(2) 자본가 이익의 대변
4) 과학적 평가
5) 비밀보장
6) 기타
(1) 홍보
(2) 담당 영역에 대한 지침의 설정
2
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날 : 5월 8일
바. 어린이 날 : 5월 5일
사. 장애인의 날 : 4월 20일
아. 자원봉사의 날 : 12월 5일
자. 치매 극복의 날 : 9월 21일 합격예감 사회복지학 정리노트
PART1 사회복지총론
PART2 사회복지정책론
PART3 사회사업론
PART4 사회복지서비스
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아동의 학습권과 교사의 교육권 의 침해 소지가 있음으로 이에 대한 보완이 필요함.
○ 민간시설에 대한 지원 확대를 통해 영유아의 차별받지 않을 보육이념이 실현되어 시설별 지원이 형평성을 갖추기 전까지 는 처별 위주의 지도점검이 아
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사업형 수련활동
4) 프로그램 중심 수련활동
4.수련활동의 특징
5. 구성 요소
1) 청소년 지도자
2) 청소년 수련시설
3) 청소년 수련거리
6. 현황
1) 청소년 지도자의 현황
2) 청소년 수련시설의 현황
3)
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아동의 학습권과 교사의 교육권 의 침해 소지가 있음으로 이에 대한 보완이 필요함.
○ 민간시설에 대한 지원 확대를 통해 영유아의 차별받지 않을 보육이념이 실현되어 시설별 지원이 형평성을 갖추기 전까지 는 처별 위주의 지도점검이 아
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당해 본 경험
♢귀인이론
♢집단 따돌림과 관련된 신문기사
<결론>
-집단 따돌림의 극복방법, 해결방안-
♢왕따가 되었을 때 극복하는 방법
♢학교에서의 개입
◇가정에서의 개입
♢사회복지관 프로그램 사례
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피해여성들 문제 등 가족해체의 원인을 막으려고 하여 가족 구성원간의 화합을 도모하려고 한다.
2) 새로운 가족 형태에 대한 대안 제시
한부모 가족의 증가, 남녀역할의 변화 등 최근 새롭게 나타나고 있는 가족 형태에 대해 대안을 제시하고
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