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론
지금까지 몬테소리 프로그램과 발도르프 교육에 대해 알아보았다.
몬테소리 프로그램의 장점은 유아를 존중하는 태도를 가지고 유아를 자기 교수적 존재로 보았다는 점이나 유아가 스스로의 자발적 활동을 통해서 중요한 개념을 학습할
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선택한 것이기 에 인간 삶의 다양한 모습을 보여주는데 한계가 있음 통합적 인격교육론
1. 리코나(T. Lickona)의 통합적 인격교육론
2. 콜즈(R. Coles)의 도덕적 지능(Moral Intelligence)
3. 아동발달계획(The Child Development Project, CDP) 프로그램
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프로그램을 통해 부부는 ‘함께 쓴 문장처럼 함께 살아갈 준비’를 하게 된다.
3. 참고문헌
김형태, 김영빈 [가족교육론] 방송통신대학교 출판문화원 2023 1. 자신이 생각하는 '가족'의 개념과 그 이유를 쓰고 자신 외의 한 사람을 면담하여
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론 교안
2. 노인 집단프로그램 개발 (사회복지 프로그램 신서 9) 이가옥 저 | 나눔의집 | 2004.02.12 Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 프로그램
1) 프로그램 명
2) 프로그램 배경
3) 프로그램 목표
2. 프로그램 계획
1차 음악놀이(노
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프로그램으로 급격한 현대사회의 변화에 상응하여 부족함이 존재한다. 물론, 다수의 개발된 부모교육 프로그램을 기반으로 현재 부모교육도 활발하게 실시되고 있지만, 대부분 부모교육의 강의자가 의뢰받은 주제를 중심으로 교육 내용 및
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론 본 프로그램이 부부들이 당면한 경제적 문제를 해소하는데 기여할 순 없지만 적어도 둘째 아이 출산에 대한 심리적 고민을 해소하는 데에는 이바지할 수 있다고 생각한다. 1명의 자녀계획을 가졌던 부부들 중에서도 자녀를 양육하는 과정
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프로그램이 될 수 있을 것으로 여겨진다.
3. 결론 및 제언
여기에서 제시한 프로그램들은 모두 교육 프로그램이다. 자신을 살게 하는 자신과의 관계에서, 자녀와 양육자의 관계에서, 부부 사이의 관계에서 어떤 것이 필요한지 재고하여 보다
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론, 교문사
김경은,「박물관 가족프로그램 참여자 분석을 통한 효과적인 상호작용 연구」, 홍익대학교 미술대학원, 2008
성정현외(2008), 가족 복지론 / 양서원
송말히(2006), 중년기 주부를 대상으로-가족생활교육프로그램 개발, 한국학술정보(
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론. 한국방송통신대학교출판문화원
- 정락인(2017.05.24.). ‘위험한 방황’ 거리 떠도는 가출 청소년. 시사저널
- 박현진·송미경·김은영(2011). 위기청소년 부모교육 프로그램 개발-가출경험청소년 부모를 대상으로. 청소년상담연구 162. 한국청
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프로그램의 양질의 활동 기회를 높이기 위해서는 이러한 서비스 제공 시설의 확충과 수련 중심의 유형분류 문제를 극복해야한다.
참고문헌
· 서울시립청소년수련관, (www.youthc.or.kr)
· 권일남 정철상 김진호 외(2008), 청소년활동지도론, 학지
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