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프로그램 운영
1. 운영시간
2. 원아 입학 자격
3. 교육이념
4. 꿈꾸는 어린이집 교육목표
5. 금년도 노력 중점
6. 건강관리 현황
7. 영역별 교육 목표
8. 영역별 교육내용
9. 부모교육
10.하루일과표
연간교육 계획안
1. 영아반 연간 교육
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프로그램개발론. 교육과학사. 2001
2. 남기민 외. 현대노인교육론. 현학사. 2003.
3. 다와라 구니테루. 노인복지와 미술지도. 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수업계획서
1) 학습대상자 및 기관
2) 학습 주제 및 수업 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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2) 실외놀이
3) 놀이터
4) 유치원과 보육시설
3. 아동 문화공간
1) 도시공원
2) 생태공원
3) 민속촌
4) 박물관
4. 아동과 함께 직접 체험 한 후 체험후기
1) 학습자의 입장 - 생태공원
2) 아동의 입장 - 생태공원
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램이나 박물관 기념관 등의 건립으로서 지역문화생
활을 이해할 수 있는 접근성 제고에 좋은 방법이 될 수 있다.
7) 문학작품과 언어
유명한 문학작품은 지역문화를 나타내 주는 중요한 매체일 뿐만
아니라 관심이 있는 이들을 유인할
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프로그램 기초연구, 미술교육논총 제4집
이주연·이수경(1996) : DBAE와 다문화 미술교육에 기초한 창의적 미술프로그램, 한국조형교육학회
최윤재 : 로웬펠드와 아이스너의 미술교육 사상 및 방법론에 관한 비교 연구 한국교원대학교 Ⅰ. 개
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박물관
구분
기획
대관
기획
대관
기획
대관
기획
대관
기획
대관
구성비율(2007)
39%
61%
32%
68%
18%
82%
44%
56%
35%
65%
구성비율(2006)
55%
45%
16%
84%
18%
82%
25%
75%
21%
79%
구성비율(2005)
62%
38%
26%
74%
26%
74%
47%
53%
29%
71%
예술의 전당 문화교육프로그램은 미술,
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프로그램의 운영, 창지사, 2000
이홍우, 교육과정 탐구, 박영사, 1995
전국열린교실연구 응용학회편, 열린 수업모형 탐구, 도서출판 열린교실, 1996
최지현, 문학감상교육의 교수학습모형탐구, 서울대학교 사범대학 국어교육과, 선청어문 제26집
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프로그램:入國觀光을 中心으로> 1998
김점열, 東亞大學校 大學院, <부산관광쇼핑 상품 포장디자인 개발에 관한 연구> 1995
양위주, 대명, <부산관광학=Busan tourism & travel studies> 2004
김영표, 부산발전연구원, <부산관광현황과 문제
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박물관’ 운영으로 시작된 오’설록...
3. 차에 대한 강한 자부심...
4. 전통을 사랑하는 마음을 지닌 오’설록...
5. 녹차의 대중화에 앞장서다...
Ⅳ. CEO소개
Ⅴ. 직원교육
1. 오’설록만의 차별화된 교육 프로그램
2. 오'설록의 차 전문
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프로그램 개발 연구, 석사학위 논문, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 미적체험활동의 의의
Ⅲ. 미적체험활동의 중요성
Ⅳ. 미적체험활동의 필요성과 지도방법
1. 미적 체험 활동의 필요성
2. 미적 체험 활동의 지도 방법
1) 직접 체험
2) 간접 체험
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