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상위에 놓는 것을 배운다.
② 분업의 원리에 대해서 배운다.
③ 자신의 이익을 위해서라면 다른 집단과도 손을 잡는 것을 배운다.
④ 경쟁의 여러 측면에 대해서 깨우치게 된다. 1.태아기
2.유아기
3.학령전기
4.아동기
문제풀이
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이론의 선구자들
Ⅴ. 사회학의 대상과 방법
1. 사회학의 대상
2. 사회학의 방법
Ⅵ. 사회학적 설명에 대한 저항
Ⅶ. 공공적 쟁점과 개인적 걱정거리
Ⅷ. 콩트
1. 역사의 자연적 법칙
1) 신학적, 허구적 상태
2) 형이상
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2.고전주의 3대 극작가
3.고전주의 이론
1)고전주의 이론의 기원
2)고전주의의 대원리
낭만주의, 사실주의, 상징주의
-19세기 프랑스 문학
사실주의(L'epoque realiste) : 1850~1880
상징주의 (L'epoque symboliste) : 1860~1890
초현실주의
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지그문트 프로이트(Sigmund Freud)에 의해 시작
표면적 문제보다는 문제를 만들어낸 원인에 관심(근원적, 심층적)
아동기의 경험 중시
무의식 결정론
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정신분석이야기-프로이드의 생애와 사상
◇ 김상준(1996), 프로이트와 영화를 본다면, 집현전
◇ 박병석(1986), 인간행동과 사회환경, 홍익제
◇ 이인정·최해경(1995), 인간행동과 사회환경, 나남출판
◇ 이혜경(1999), 프로이드와 사회학이론, 배
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