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생태도시 조성을 위한 지방자치단체의 과제로 다음과 같은 것이 포함되어야 한다.
첫째, 모든 행정서비스가 환경친화적 관점에서 계획되고 집행되어야 한다. 이를 위하여 체계적인 공무원 환경연수 프로그램을 마련하고 전문직 공무원을 특
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법을 적용하는데, 과학기술 공학이 주도하는 사회로 인하여 교육의 모습도 크게 변화된다. 즉, 학습자 중심으로 접근하고, 개별화 학습을 지향하며, 각종 정보공학의 활용이 증가할 것으로 보인다. 이에 따라 교육공학은 학습자의 지식을 구
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법을 부정하기 위해서 저작권법을 이용하는 역설이 여기에 존재한다. 그렇지 않으면 여기에 자본이 침투하고 자유스런 공동체의 업적을 편취하여 독점 소프트웨어화할 수도 있다는 우려를 불식시킬 수 없게 되는 것이다.
물론 개발자가 아닌
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엮음 학문사
이효선(2003). 사회복지 윤리와 철학의 이해. 학지사. 1. 사회복지실천의 통합적 접근의 개념
2. 사회복지실천의 통합적 접근의 특징
3. 사회복지실천의 통합적 접근의 필요성
4. 사회복지실천의 통합적 접근의 주요관점
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법 관련규정을 강화할 필요가 있다. 위탁가정 아동시설 등에 대한 관리감독도 철저히 해야 한다. 학대아동에 대한 지원과 학대한 어른에 대한 후속대책을 위해 기존 사회복지관에 아동학대 전담요원을 두는 등 예방과 치유에 만전을 기해야
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문제
ⅱ 자녀양육문제
ⅲ 주거의 문제
ⅳ 건강문제
4. 빈곤가족을 위한 서비스 및 대책
1) 국민기초생활보장제도
*국민기초생활보장법의 특징
2) 자활지원
◈자활지원 프로그램
☞ 생업자금융자 및 창업지원 프로그램
-참고문헌
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교육과정 통합 유형과 기능간의 관계의 또 하나의 특징은 통합의 기능적 접근방식들이 추구하는 목적들이 종합적이라는 것이다.
--예, 환경오염과같은 현대사회의 문제를 가르치는 교사는 프로젝트식의 접근방식을 택하거나, 발견법, 활동
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법으로 표현할 수 있는 것이 아니다. 한데, 다른 방법으로 어떤 개념을 학생이 표현할 때 그 자신이 독특하게 이해한 것을 바탕으로 할 수 있는 것이다. 한데 기존의 수학교육은 일률적으로 편한 계산만을 위주로 학습시켜왔기에 극히 일부를
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접근 방법
(3) 구성주의의 5가지 원칙 (Brooks & Brooks, 1993)
(4) 구성주의의 교사가 되기 위한 12가지 측면 (Brooks & Brooks, 1993)
(5) 구성주의자 교육에 대한 이론과 실제에 대한 종합․분석
6. 구성주의적 교육과정을 위한 몇 가지 제언
(1)
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교육에서 영재교육의 역사는 평탄하지 못했다. 영재교육에 대한 사회의 “애증(愛憎)”의 관계는 영재들에 대한 열정적인 관심뿐만 아니라 그들의 요구에 대한 거의 완전한 무시하기도 했다. Sputnik 호와 ‘Marland 보고서’, ‘위기에 처한 나
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