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교수), 김종법 외 3명 저 | 북하우스 | 2013.08.14
요소기술 강화와 활용으로 가능한 사업혁신 BIR RESEARCH GROUP 저 | BIR | 2014.02.21.
4세대 혁신 윌리엄 밀러 저 | 손욱 역 | 모색 | 2013.12.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경영혁신의 개념
2. 경영혁신의 사례
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실제, 교육과학사, 2002.
김 만, 탐구중심 수 활동에 의한 유아의 수학적 성향 변화탐구, 중앙대학교 대학원 박사학위논문, 2005. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자연적인 수학학습
2. 비형식적인 수학학습
3. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대가 - 노나카 이쿠지로
1. 지식 사회란
2. 지식 사회 도래의 배경
3. 지식 사회의 매카니즘
4. 지식의 개념 (21세기 경쟁력의 원천)
5. 노나카의 지식 변환 프로세스
6. 노나카의 지식창조의 방법론
7. 노나카의 지식경영을 읽고
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활용한 영어교육
1) 비디오컨퍼런싱의 종류
2) 비디오 컨퍼런싱의 장단점
6. 연구 방법 및 절차
1) 설계
2) 원어민 교사
3) 도구
7. 자료분석과 연구결과
1)비디오 컨퍼런싱의 말하기 학습도구
8. 결론과 개선 방안
참 고 문 헌
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강원택(교수), 김종법 외 3명 저 | 북하우스 | 2014.08.25
요소기술 강화와 활용으로 가능한 사업혁신 BIR RESEARCH GROUP 저 | BIR | 2014.02.21. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경영혁신이란 무엇인가?
2. 경영혁신 사례(10가지)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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프로젝트 \'학교를 네트워크로(Schulen ans Netz)\'를 중심으로, 한국언론학보, 49권 3호
·김영순 (2003), 미디어교육을 위한 광고 읽기 방법론, 한국언론학회 2003봄철 학술대회 자료집.
·최민재, 한국의 미디어교육 현황, 한국언론재단권석호 (1998),
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못하였었던 선생님들의 수고를 새삼 깨닫게 되었고, 존경스러웠다. 여러 가지 수업방법을 이용하여 보다 효과적이고 창의적인 수업을 한다면 학생들에게도 보다 좋은 수업이 될 것이다. 1. 학습지도안
2. 교수설계와 의도
3. 총평
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학습이 잘된 팀은 개발초기활동(환경탐색, 임
무부여, 다기능 팀 구축 등)에 많은 시간을 투입하였음을 알 수 있어 시간할
당차이가 기술학습의 요인이 되고 있다.
우리나라의 기술학습현황에 대해 송석우(1997)에 의하면 기술내재화 방
법으
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/노/정/연 1.머리말
2.자본가계급의 첨단작전지도유전자검사와 인간유전자지도
가. 유전자검사와 고용 그리고 보험
나. 수정자본주의와 분자생물학
다. 인간게놈프로젝트
3.유전자 결정론과 정보 악용의 예방 그리고 생명의 윤리
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학습자는 더욱 적극적이고 의미 있는 학습 경험을 할 수 있습니다.
또한, 경험학습은 다양한 형태로 구현될 수 있습니다. 예를 들어, 현장학습, 인턴십, 시뮬레이션, 롤플레이, 프로젝트 기반 학습 등이 있으며, 이 모든 방법들이 학습자로 하
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