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철학사 100장면』, 가람, 1994
주광순, 「플라톤의 철인왕 개념-실천 철학적 관점에서-」, 『철학연구』 제66집, 대한철학회, 1998.
이명준, 「플라톤의 교육정의론」, 『KEDI 교육개발』통권 제97호, 1995. 1. 플라톤의 생애
2. 플라톤의 교육철
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것이다.
<참고문헌>
임태평,「플라톤 철학과 교육」, 교육과학사 1997
연세대학교 교육철학 연구회 편,「위대한 교육사상가들」,「플라톤」오인탁, 1996
Republic: 「이데아 이론과 교육」. 교육철학 제 12집, 한국 교육철학회, 1994
플라톤,「국
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것, 즉 영혼의 조화에서 찾을 수 있다. 영혼의 조화는 도덕과 인성교육을 통해 이루어지기 때문에 현대 사회에 있어서 플라톤의 교육사상은 많은 교육적 교훈을 준다고 본다.
◎ 참고서적
임태평, 《플라톤철학과 교육》, 교육과학사, 2000
오
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대한철학회
바바라 민토 저, 이진원 역(2004) / 논리의 기술, 더난출판사
배식한(2008) / 논리의 힘, 오류의 힘, 철학문화연구소
에드워드 데이머 외 1 명(2010) / 논리의 오류, 중원문화 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 논리의 정의
Ⅲ. 논리의 법칙
1. 동일률
2
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것으로 보는 철학설.
형이상학 形而上學 (metaphysics)
라틴어 metaphysica의 역어(譯語)로 세계의 궁극적 근거를 연구하는 학문.
§참고자료목록
서양철학의 흐름- 이와자끼 다께요 |이문출판사 |2002
플라톤철학과 그 영향 - 박희영 |서광서 |
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