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메논>의 특징과 집필 시기
2. <메논>의 주제
3. 덕의 정의에 대한 탐구
4. 우리의 지식 중 일부는 선천적인가?
5. 메논의 역설 (Meno's Paradox)
6. 덕을 가르칠 수 있는가?
7. 왜 덕을 가르치는 스승이 없을까?
8. <메논>을 읽고 난 소감
III.
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고전의 이해 과목을 듣고 대표적인 교육학자인 루소에 관한 책을 많이 읽고 공부하여 성공적인 교육을 할 수 있었으면 좋겠고 이러한 루소에 대한 독후감을 쓸 수 있어서 좋았다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 에밀. 루소
2. 방송대 교육고전의 이해 교재&nbs
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교육적 영감을 주었다.
5, 감상
플라톤(Plato)은 그리스 철학의 대표적인 사상가 중 하나로, 교육과 관련하여 다양한 저술을 남겼다. 그 중에서도 『국가』(The Republic) 또는 국가론은 가장 잘 알려진 플라톤의 저서로, 교육의 중요성에 대한 논의
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루소의 소극적인 교육방법은 창의성 계발에 매우 적절한 교육방법이라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
조화태·권영민(2020), 교육고전의이해, 한국방송통신대학교출판문화원
장 자크 루소, 문경자(2017), 에밀 (쉽게 읽고 되새기는 고전), 생각정거
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교육에 대한 접근 방식을 변화시키는데 큰 영향을 미치고 있다.
참고문헌
교육고전의이해 한국방송통신대학교 출판문화원 교육고전의이해
『교육고전의 이해』 교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고,
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