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Learning(e-러닝). 안양:물푸레 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 본 론
1. LMS와 LCMS
1) 학습관리시스템(LMS)
(1) LMS 개념 및 역할
(2) LMS 구성요소 및 주요 기능
2) 학습컨텐츠관리시스템(LCMS)
(1) LCMS 개념 및 역할
(2) LCMS 구성요소 및 주요 기능
3) LMS와 LCMS
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러닝, 두산백과 두피디아
딥러닝, 시사상식사전, 박문각
엘리하이 http://junior.mbest.co.kr/
설탭 https://seoltab.com/
밀리의 서재 https://www.millie.co.kr/v3/brand/update
제페토 https://web.zepeto.me/ko
로블록스 https://corp.roblox.com/ko/
인터넷 활용 I 강의안 목차
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연구하는 새로운 전공을 시작했다. 저서로는 ‘감성시대의 인간관계경영’, ‘e-러닝’, ‘액션러닝과 긍정심리자본’ 등에 관한 논문을 집필했다. [출처 : 네이버 북페이지]
자존감수업이라는 책을 기점으로 2018년도에는 내가 정말 하고 싶
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연구의 발전에도 기여하며, 스포츠 분야의 미래를 더욱 발전시킬 것입니다.
4. 참고문헌
Baerg, A. (2017). Big data, sport, and the digital divide: Theorizing how athletes might respond to big data monitoring.Journal of Sport and Social Issues,41(1), 3-20. 목차
1. 스포츠Digital D
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러닝, 과학 컴퓨팅, 데이터 센터와 같은 전문 애플리케이션에도 널리 사용됩니다. 자율주행차, 헬스케어 등 신규 시장 진출도 본격화했다. I. 서론 2
II. 본론 3
1. NVIDIA가 만들고 있는 기술 혁신 3
2. Nvidia 회사 게요 3
3. 제품 및 서비스 모
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유튜브 동영상 강의에 따른 교안자료입니다.
* 본 자료를 구입하신 분은 유튜브 검색어로 한하민 또는 한문파고다를 이용하여 공부하시고,
공부하시는데 성과가 있으시길 기원합니다. 1. ‘플립러닝’이란?
2. 플립러닝의 시작
3. 플
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연구메타분석.중앙대학교 한국교육 문제 연구소
김은주(2016)초등학생의 교실관리 지각에 따른 학교폭력의 차이.한국초등교육 1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 특성
4.학교폭력 가해경험
5.학교폭력 가해경험 청소년의 자아정체
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메타버스 뉴스 빅데이터 분석: 토픽 모델링 분석을 중심으로, 한국디지털콘텐츠학회, 22(7), pp. 1091~1099.
https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE10584716
메타버스, 일하는 방식을 바꾸다. 이승환메타버스연구팀 팀장. ISSUE REPORT IS-137. 2022 1.
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메타인지행동치료연구소 http://www.mettaa.com
고려대 사회공포증 상담센터 http://koreauniv-socialphobia.com
On&Off 종합심리서비스센터 http://www.carenlove.com
*목 차
Ⅰ. 불안의 정의
Ⅱ. 불안장애의 유형
1.일반불안장애(Generalized Anxiety Disorder)
2.공황장애(Panic
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플립러닝 교수법 적용의 효과: 사회복지실천과정 면담을 중심으로. 인문사회 21, 12(1), 2209-2224. 1.
서론
2.
본론
1) 분위기조성기술
2) 관찰기술
3) 경청기술
4) 해석기술
5) 질문기술
6) 표현촉진기술
7) 초점제공기술
8) 직면
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