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감각운동기
1. 반사 단계 : 0~1개월
2. 1차 순환반응 단계 : 1~4개월
3. 2차 순환반응 단계 : 4~8개월
4. 2차 순환반응의 협응단계 : 8~12개월
5. 3차 순환반응 단계 : 12~18개월
6. 내적 표상시작 단계 : 18~24개월
II. 전조작기
1. 상징적 활동의 증
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/ 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 I. 감각운동기
1) 반사활동기
2) 1차 순환반응
3) 2차 순환반응
4) 2차 반응의 협응
5) 3차 순환반응
6) 사고의 시작
II. 전조작기
1) 상징놀이
2) 자기중심적 사고
3) 물활론
* 참고문헌
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감각 놀이가 상징적인 놀이로 변하며 상징적 형태의 사고와 개념을 깨우침)-자기중심적 사고 사고로 발달 (모든 사물이 자신의 의지에 따라 움직인다고 생각)
3) 구체적 조작기(7~12세)
이 시기로 넘어오면 좀 더 논리적이고 구체적인 사고가 가
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기 때문에 구체적인 대상을 통해서만 논리적인 사고가 가능한 시기이다.
-논리적 조작이 가능(구체적이지 못함) -가역적 사고 가능 -탈 중심화 -보존개념 획득
4) 형식적 조작기(12세~)
형식적 조작기로 넘어오면 성인처럼 가설을 세우고 도출
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개념
1) 조직
2) 적응
3) 동화
4) 조절
5) 평형화
4. 피아제의 인지발달 단계
1) 감각운동 단계
2) 전조작 단계
3) 구체적 조작단계
4) 형식적 조작단계
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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기되었다. 인지기능, 즉 기능적 불편성인 동화, 조절, 평형화가 발달의 기제로 되어 있지만 구체적으로 어떻게 하여 감각운동 표상이 상징표상으로 변하는지, 인지적 조작이 불가능한 사고에서 구체적, 형식적 조작을 할 수 있는 사고로 변하
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발달이 된다고 보았다. 인간발달의 4단계는 감각운동기(0∼2세), 전조작기(2∼6세), 구체적 조작기(6∼12세), 형식적 조작기(12∼15세)로 구분하였다. 피아제는 이 각각의 단계의
인지구조는 질적인 차별성을 가지며, 각 발달 단계에 따라 구성된
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기회가 충분히 제공되어야 하겠다.
3) 경제적 여견을 고려하지 않아도 되는 구체물들이 구비된 수학실이 설치되었으면 하는 바램을 가져본다.
♣ 논문을 읽고...
수학 교육을 할 때 교구의 사용은 구체적 조작물, 반구체적 조작물, 추상물 단계
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감각, 감성, 행동, 인지, 관계의 5가지 유형 모두를 사용하고 있지만, 행동&관계의 요소가 더욱 큰 비중을 차지하기 때문에 행동&관계의 사례로 편의상 구분한 것이다. 이는 다른 사례들도 마찬가지이다. 노키아의 경우도 감각적 요소뿐만 아니
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기와 2기로 나누어 볼 수 있습니다. 삼일 운동 이후부터 해방 전까지를 1기로 보고, 해방 이후부터 오늘날까지를 2기로 봅니다.
12. 국어사를 시대별로 나누어 보아라.
- 고대 국어는 삼국시대부터 통일 신라 시대까지 볼 수 있습니다.
중세 국
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