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'스토리'를 가장 중요하게 생각하는 픽사의 교훈을 통해 창조산업이나 문화콘텐츠 산업에서 놓치지 말아야 할 것이 무엇인지를 짚어준다.
픽사의 주요 인물인 에드 캣멀, 존 래스터, 스티브 잡스의 이야기도 만날 수 있으며, 부록에는 픽사의
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독후감)
개인주의자 선언 책 내용을 발췌해 어떻게 우리는 효과적인 이기주의를 취할 수 있을지 보자.
개인주의란 유아적인 이기주의나 사회를 거부하는 고립주의가 아니다. 합리적 개인주의자는 인간은 필연적으로 사회를 이루어 살 수밖에
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픽사 작품은 어떤 것이든 기가막힌 스토리텔링을 자랑하는데, 마침 최근 시나리오 쓰는 법에 대해 관심이 많아졌다. 스토리를 싫어하는 사람은 없다. 어린아이가 할머니에게 \"옛날 얘기 해주세요.\"라고 말하듯, 이야기를 듣고 싶은 욕구는
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픽사의
첫 합작 애니메이션
≪ … 중 략 … ≫
Ⅱ. 성공요인 및 전략
*서사전략
Ⅱ. 성공요인 및 전략
*서사전략
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스토리 강박증
스토리 기반 애니메이션
‘시
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이야기
1. 엔지니어 아저씨들과 놀던 소년기
2. 롤러코스트 같았던 사춘기
3. 스무 살, 컴퓨터에 인생을 걸다
4. 컴퓨터 마니아, 사업가가 되다
5. 회사를 잃었다고 꿈조차 잃을 순 없다
6. 또 한 번의 승부
7. 좌절 속에 넥스트가
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후 트로이에 상륙한 그리스의 원정군은 바로 트로이와의 전쟁에 들어가야 했다. 처음으로 트로이에 상륙한 프로테실라오스는 트로이의 영웅 헥토르의 창에 맞아 즉사하였다. 이에 그리스군은 군사를 풀어 떨어진 사기를 끌어올리려고 하였
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이야기는 아니지만 적어도 우리 가천가족은 한번쯤 읽어보라 권하고 싶다.
서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
13K
독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작
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문학지도방법론
<봄 봄>
김유정의
봄 봄
● 학습목표
1. 1인칭 주인공 시점에 대해 알아보기.
2. 이야기 속 결혼제도 와 신분제도 모순 알아보기
3. 각 인물간의 갈등을 알아보기
4. <봄 봄>의 해학을 찾아보기
● 학습 대상 : 중등 1학년
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이야기하고자 하는 것이 무엇인지 선명해 진다. 자동차를 예로 들면 자동차의 사용가치는 고속이동이지만, BMW나 Benz 같은 승용차는 소유주의 사회적 위세를 나타낸다. 또 화장품의 경우를 보면, 사용가치는 피부보호에 있지만 그 사용자는 자
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이야기한다. 그 때 인기 절정의 투우사 에스카미요가 등장하자
제2막
사람들은 환호하고, 주니가는 그와 함께 건배한다. 에스카미요는 <투우사의 노래>를 부르면서 카르멘을 유혹하지만 반응이 시원치 않자 나가버린다. 이윽고 카르멘 혼
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현대 사회에서는 느끼기 힘든 정을 느낄 수 있을 것 이다. 이들의 이야기를 통해 사람들이 다른 사람을 좀 더 생각 해 주는 마음을 기를 수 있으면 좋겠다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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보이지 않을까? 마시멜로를 덥석 먹지 않고 기다린 조나단처럼 나는 조바심내지 않고 그 기회가 찾아올 때 까지 나의 꿈을 향해 멈추지 않고 나아갈 것이다. 1. 지원동기
2. 학습과정 및 진로 계획
3. 봉사 및 체험활동
4. 독서 경험
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분석
4.3 서사 전개와 전환
5.독후감
5.1 책의 주제와 관련하여 생각한 점
5.2 책의 감동적인 장면과 인상 깊은 문장
5.3 자신의 생각과 경험과 연결하여 책에 대한 자유로운 생각
5.4 책의 장단점과 개선할 점
5.5 추천 이유 및 독자 대상 제시
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독후감
6.1 작품 감상
무라카미 하루키의 1Q84은 현실과 마법현실주의의 경계에서 전개되는 이야기를 담고 있는 작품입니다. 작가의 특유의 문체와 스타일, 그리고 복잡한 구성과 상징적인 요소들이 유기적으로 어우러져, 독자들을 현실과 마
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이야기-클라이막스-결말
4.2 시간 순서: 회상과 현재의 대화를 오가며 전개
4.3 인물관계도: 마리아와 변호사, 마리아와 자신, 마리아와 지나친 섹스의 관계, 마리아와 자아실현
5.독후감
5.1 서론
5.1.1 책 소개
5.1.2 주제 소개
5.1.3 목차 소
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