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필요성이 있는 것이다.
참고 문헌
효율적인 로그분석을 활용한 eCRM 마케팅 전략
삼성 SDS | 전옥선 | 2002
호텔마케팅에서 eCRM이 미치는 영향분석
단국대 정보통신대학원 | 조현성 | 2006
성공적인 eCRM구축 방안에 관한 연구
건국대 정보통신대학
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필요성을 느끼는 것이다.
위에 결과와 같이 우리가 간과하지 말아야 할 것은 현재 행하고 있는 교육을 전적으로 무시하고 외국의 것을 무분별하게 수용해서는 안 된다는 점이다. 무조건적인 수용보다는 우리의 실정에 맞게 프로그램을 변형,
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관련하여 위에서 언급한 구조적 제한성을 가지고 있는 상황에서 공동모금회는 다양한 사람들의 참여 속에서 공동모금회의 활동에 관심 있는 사람들을 일정 수준에서 만족시킬 수 있는 배분의 기본 원칙을 만드는 것이고 그리고 그러한 원칙
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프로젝트도 활성화되었다. 그러나, 이 시기에 이루어진 대부분의 연구 보고서들은 인터넷 중독이나 음란물 접촉과 같은 특정 영역에만 국한되는 모습을 보이기도 하였다. 1. 미국의 정보통신 윤리교육
2. 일본의 정보통신윤리교육 동향
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노력들이 쌓였을 때 진정한 리더십이 발휘될 것이며 독자들도 또 다른 우리 삶의 블루오션을 찾으러 떠나길 권한다. 1. 들어가며
2. 조직 리더십의 개요
3. 리더십에 대한 잘못된 생각과 기대
4. 리더의 시스템적 사고의 필요성
5. 마치며
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경영기법 도입에 의한 성과
ⅲ. 인사 ․ 조직적 측면의 성과
Ⅴ. 향후 우정사업의 발전 방향
ⅰ. 최고 품질의 보편적 우정서비스 제공
ⅱ. 블루오션 창출로 자립경영 실현
ⅲ. 혁신적 정부기업 모델 창출
Ⅵ. 프로젝트 후기
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필요성
Ⅱ. 인사고과제도의 목적
Ⅲ. 인사고과의 구성요건
(1) 타당성
(2) 신뢰성
(3) 수용성
(4) 실용성
Ⅳ. 인사고과의 오류
Ⅴ. 인사고과의 패러다임 변화
Ⅵ. 인사고과 방법
1. 전통적인 인사고과 방법
2. 기존 인사고과의 문제
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프로젝트팀, 『지식혁명보고서』, 매일경제신문사, 1998
<참고 사이트>
Km21 지식경영 http://www.km21.net
자의누리 http://www.centerworld.co.kr/cyber/km21/index.htm
지식경영온라인 http://km.biz.ac/ 1. 지식경영이란...
2.지식경영의 시작
3.지적자산
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학습지도, 상담실 공간부족, 상담시간의 한계, 전통적인 훈육방법의 고수, 학교상담 모형의 결여, 학생상담의 실제에 대한 경험 부족 등은 여전히 학교상담 발전의 장애요소로 인식되고 있다. 이로 인해 모든 학생들을 일일이 돌보면서 그들
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필요성
1.2 통합교육의 목적
1.3 통합교육의 범위 및 제한점
1.4 용어의 정의
2.이론적 배경
2.1 관련 이론의 탐색
2.1.1 통합교육의 개념과 유형
2.1.2 통합교육을 위한 교수적 수정
2.1.3 통합교육을 위한 동료 상호작용 모형
3.결론 및 제언
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