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및 시사점
주5일근무제의 영향분석
- 노동생산성 저하
- 매장의적응,집중화및분산화
- 근로여건악화
신 히트 MD의 부각
- 의류, 식품 부문, 애완동물 완구류, 레져 및 서비스 산업의 부각
관련산업 및 파급효과
유통업계의 대 응 방 안
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과 협조
② 교육이론과 교육현장 사이에 큰 갭이 있는바, 이들 사이의 협조가 필요하다.
③ 수업방법 및 가치교육개선 (사고력을 증진시킬 수 있는 토론식 수업 지향)
④ 정의적 영역의 행동을 측정할 수 있는 표준화된 평가가 제작되어야 한
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연구
8. 비용연구
9. 역사적 연구
10. 시스템즈연구
*마케팅과 인접학문과의 관계
1. 마케팅과 경제학
2. 마케팅과 경영학
3. 마케팅과 산업공학
4. 마케팅과 산업사회학
5. 마케팅과 산업심리학
6. 마케팅과 통계학
7. 마케팅과 행동과학
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과 설명적 지식을 우리들에게 제공하고 있다. 이런 점에서 본다면 교육심리학은 순수 과학의 성격과 응용과학의 성격을 다같이 지니고 있는 학문이라고 할 수 있다.
결론
이제까지 교육학과 심리학 교육심리학의 개념에 대해서 알아보고,
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. I. 서론
II. 지능이론과 분류체계
1. 심리 측정적 관점(psychometric perspective)
2. 인지발달론적 관점(Piagetian perspective)
3. 정보처리론적 관점 (information processing perspective)
4. 복합지능 이론 (Multiple intelligences theory)
III. 요약 및 결론
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및 반응식 완결
-화학 전지의 원리 이해, 전위차 설명, 화학 반응과 전기 에너지 사이의 관계 인식
방법
모두 6 개항으로 제시
그러나 공통 과학의 방법 8 개를 포함함으로서 실질적으로 방법은 모두 14 개인 결과임
가 : 화학의 연구 방법 소개
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평가해 볼 수 있듯이, 학생학습의 질도 시간단위로 그 가치를 측정할 수 있다는 점에서 학습시간은 대단히 중요한 의미를 갖는다. 학습시간 변인은 학생의 학업성취도를 좌우하고, 수업의 질 및 학교효과성을 평가·개선시킬 수 있고, 학습 시
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과학관의 설계시 아동 주도적인 교육 효과를 거둘 수 있도록 아동 발달 지식을 참고하여 설계하게 된다.
IV. 아동 상담 및 치료 분야
최근 아동의 정신적 행동적 문제를 다루는 소아정신과나 심리치료센터, 아동상담센터 등이 급증하고 있다.
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과> < 금연을위한 2시간짜리 과외>이수일 저. 부산대출판. 권영순 저. 둥지출판.1994 이순희 저. 현문사. 2004
1998
http://ric.kist.re.kr/index.html http://www.nosmokeguide.or.kr/ http://www.mw.go.kr
한국과학기술연구원(KIST) 전자 도서관 금연 길라잡이 보건
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과정의 재개념화가 요청된다. 또한 기존이론에 대한 근본적인 비판을 넘어서서 변화를 위한 구체적인 대안 즉 학교현장에 실제로 적용될 교육과정의 구성을 위한 실천 대안이 마련되어 있지 못하며, 실증적 경험을 기초로 하는 과학적 태도
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