|
대학교 대학원, 2012.
ScanLife -MOBILE BARCODE TREND REPORT, 2010
QR코드 마케팅 김형택 저, e비즈북스, 2011.04.06
고영문(기업인), 강진영 외 9명 저, QR코드, 블로고스, 2011. 1. 스마트 폰에 대하여 현재를 기준으로 서술하라.
1-1.서론
1-2.스마트폰의
|
|
|
유아 통합교육의 효과>
논문 <장애 유아 통합교육에서 교사의 자질 및 역할에 대한 인식 및 문제점>
숙명여자 대학교 원격 대학원 유아교육정보 전공 홍금녀
석사 학위 논문
→ 교사에게 미치는 효과
- 통합교육은 교사에게 능력과 인
|
|
|
업기술을 신장시키는 방향으로 나아가야 할 것이라고 생각한다.
<참고문헌>
강영삼 외 공저 (2007).「교육학개론」. 교육과학사.
권건일 외 공저 (2006).「유아교사론」. 양서원.
권영례 외 공저 (2011).「영유아교사론」. 한국방송통신대학교
|
|
|
대학교, 2002
윤은섭 - 놀이와 사회성 발달과의 상관 연구, 성신여자대학교, 1987
이순재 - 부모의 양육태도와 유아의 사회성 발달과의 관계, 공주대학교, 2009
인태숙 - 초등학생이 지각한 부모와의 애착과 사회성 발달과의 관계, 경인교육대학교,
|
|
|
교육적 함의. 숙명여자대학교 석사학위논문.
박재용(2020). 청소년 수련활동과 인성역량 간의 관계분석. 중원대학교 대학원, 박사학위논문
김정율(2010). 청소년 성장환경 개선을 위한 지역사회 네트워크 구축 참여연구. 명지대학교 대학원 박사
|
|
|
학 직할로 국제학부, 문화학부, 한의학부 등 특성화 학부 설립도 추진한다. 국제학부의 경우, BT(생명기술) 등 경쟁력이 있는 학문분야를 선정, 모든 수업을 영어로 진행하고 국제적인 규모의 연구소를 운영함으로써 연구와 교육을 연계시켜
|
|
|
유아를 위한 환경구성원리를 서술하시오.
1) 영아를 위한 환경구성원리
2) 유아를 위한 환경구성원리
6. 영유아의 대소집단 활동 중 두 가지 활동을 선택하여 활동 내용과 지도방법을 서술하시오(활동계획서를 작성하는 것이 아니고, 간략
|
|
|
업이 무질서하게 될 우려가 있다.
④ 교재의 논리적 체계가 무시될 가능성이 있다.
참고문헌
ⅰ. 공영아(2002), 문제중심학습에 기초한 사회과 전통문화학습 방안, 초등 3학년 고장생활의 변화를 중심으로, 경인교육대학교 교육대학원 석사학
|
|
|
교육기관의 제도적 요인 등 여러 가지 원인으로부터 출발할 수 있으며, 갈등 양상은 심리적 불편함에서부터 학업 중단에 이르기까지 다양하게 표출 되기 때문이다.
(1) 인지적 특징에 따른 학습장애를 극복할 수 있는 교육방법
가. 자기계발의
|
|
|
대학교 행정대학원 석사학위논문, 2009
다문화가정 아동을 위한 복지정책 및 복지서비스 현황, 미래를 준비하는자
충청북도교육청 다문화가정 교육지원센터
한국건강가정진흥원
충청북도교육청 다문화가정 교육지원센터 1.
다문화아동
|
|
메뉴펼치기
