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교육 현장에서의 또래교수의 효과적 활용방안 탐색/ 특수아동교육연구 제5권 2호(63~80) 명주희(2005)/ 성구성.능력.역할에 따른 또래교수가 학업성취와 학습태도에 미치는 영향/ 부산교육대학교 교육대학원 송은아(2006)/ 초등 수학 또래교수 활
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자기개념 및 자기 효능감에 미치는 효과. 한국사회체육학회지, 36, 1073-1085. ㆍ 안효순(2008). 고전적 피드백이 중학생의 학업적 자기 효능감과 학업성취에 미치는 효과. 미간행 석사학위논문. 영남대학교 교육대학원. ㆍ 이기천(2004). 효율적인
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자기효능감의 역할에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문. 최계현(2014). Bandura의 효능자원을 적용한 상호또래교수에서의 수학 자기효능감 연구. 고려대학교 대학원 박사학위논문. 민영미(2021). 노인 치매예방프로그램 교육을 통
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연세대학교 간호대학원 석사. 2014 서론 Ⅰ. 선정동기 본론 Ⅱ. 문헌고찰 • 지역사회 중심 재활 사업 • 당뇨병 Ⅲ. case study 1. 간호력 1)환자소개 2)간호기록지 2. 간호진단 3. 간호교육계획안 결론 Ⅳ. 참고문헌
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연세대학교 교육대학원 석사학위 논문 정혜경(1997) : 당뇨환자가 지각하는 자기효능과 건강통제위, 자가간호 이행과의 관계 연구. 연세대학교 교육대학원 간호학과 석사학위논문 Anderson LA, Jenkins CM(1994) : Educational innovations in diabetes : Where are w
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대학교 재활과학대학원 논문 황금란(2006)「초등학생의 MMTIC성격유형별 학습스타일자기효능감의 차이」연세대학교 교육대학원 논문 이정은(2003)「성격유형별 소집단 활동이 영어 학업 성취 및 학습태도에 미치는 영향 연구」서울교육대학
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대학교 행정대학원 석사학위논문 오윤선(2006)「청소년의 이해와 상담」예영커뮤니케이션 이난(2011)「청소년 심리상담」태영출판사 이세은(2006)「청소년기 자아정체성 형성을 위한 기독교 교사의 자질 연구」연세대학교 교육대학원 석사
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학력기준, 자격기준, 양성교육과정 등이 서로 다르다. 유아교육법에 따른 유치원 교사의 자격기준으로는 유아교육과 졸업, 또는 아동관련 학과 재학 중 소정의 교직학점을 취득하고 졸업한 경우, 교육대학원에서 유치원 교육과정을 전공하고
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학교의 구체적이고도 실제적인 교과 교육육에 대한 연구 평가는 매우 전무한 실정이다. 대안학교는 부적응 학생들의 고민을 들어보는 기회제공이 있어서도 매우 의의가 있다. 특히 대안학교에서는 인성교육을 바탕으로 자신의 학업 진로에
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대학교 교육대학원 석사학위논문 김민남(1996)「도덕발달이론」교육과학사 김진권(2002)「정의윤리와 배려윤리의 통합교육론」연세대학교 교육대학원 석사학위논문 남궁달화(2008)「현대 도덕교육론」교육과학사 신명희,박명순,권영심,강
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