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, 신라대, 2013
- 황인주, “현장학습과 연계한 유아수학교육프로그램 구성 및 적용 효과”, 성신여대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 수학교육 평가 개념
2. 영유아 수학교육 평가의 필요성
3. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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“보육학개론”, 학지사, 2006
- 이은상외, “보육교사론”, 공동체, 2013
- 김인해, “예비유아교사의 교직윤리 및 교직인성”, 성신여대, 2017 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 교직윤리의 개념
2. 본인의 시각에서 교사의 윤리론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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영향”, 광운대, 2005
- 정지은, “틱장애 아동모의 접촉경계혼란 양식 및 양육태도와 틱증상 심각도의 관계”, 성신여대, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 5가지 주요접촉경계혼란 설명
2. 본인이 주로 경험하는 것과 그 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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영향”, 단국대, 2016
- 구지연, “개인연금 가입여부와 가입유형에 따른 가계 특성 비교”, 성신여대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보험의 종류
1) 사회보험
2) 사보험
2. 본인이나 본인의 가족이 가입한 보험의 특성
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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영어능력간의 상관관계 분석”, 성신여대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 언어발달 이론 학자의 공헌점과 한계점
1) 생득주의 이론 학자 촘스키(Chomsky)
2) 행동주의 이론 학자 스키너(Skinner)
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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성신여대 교육대학원 2008
성장소설을 통한 문학 교육 연구 / 이진아 아주대 교육대학원 2008
교실 내 권력의 문제를 다룬 소설 비교 연구 : 「아우를 위하여」,「우상의 눈물」,「우리들의 일그러진 영웅」을 비교 연구함/ 황명훈 신라대 교육
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, 서울:교육출판사, 1997
- 김희자, “인간발달단계에 따른 다례교육 연구”, 성신여대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청년기와 노년기의 발달적 특징 비교 분석
2. 청년기와 노년기 사회복지실천
1) 청년기
2) 노년기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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, 1994
- 송명자, “발달심리학”, 학지사, 2009
- 김영순, “노년기 형제·자매관계 특성이 성공적 노화에 미치는 영향 연구”, 성신여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노년기 형제 및 친척관계의 의미
2. 본인의 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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, 2009년
4. 김지영 저, 『배전시간을 달리한 커피의 항균효과 및 항산화성에 관한 연구』, 성신여대출판부, 2009년 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 커피의 긍정적 영향
ⅱ. 커피의 부정적 영향
Ⅲ. 결론(나의 의견)
Ⅳ. 참고문헌
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2016
- 임호묵, “합병 조직에서 변혁적 리더십이 성과에 미치는 영향에 관한 연구”, 성신여대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자신이 생각하는 리더십의 3가지 조건
2. 각 조건에 부합하는 인물 사례 및 관련 리더십 이론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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