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성신여대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 복지국가를 중심으로 법치국가에서 복지국가로의 전환이 이루어진 배경 설명
2. 사회복지실천장의 사례를 통한 본인이 생각하는 복지국가
3. 복지국가를 기반으로 하는 복지국가의 관점에서의 본인
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", 양서원, 2006
- 김희선, “영아 안전 및 가정안전 환경에 대한 부모의 인식과 실천”, 성신여대, 2006 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영아의 보행기 사용과 이에 대한 문제점 및 대안
2. 보행기 사용에 대한 견해
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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성신여대, 2009
- 국민건강보험공단, “소아청소년비만 실태분석 및 관리 대책 개발”, 2015
- 이상미, “미숙아로 출생한 아동의 최적적응건강과 영향요인”, 경기대, 2007
- 강영석, “소아 비만 진단과 대사 이상 예측하기 위한 체지방률의 절대
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성신여대, 2004
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2011
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
- 김유숙, “가족치료 : 이론과 실제” , 학지사, 2000
- 신수현, “그림동화 연구”, 단국대, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 사례연구
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성신여대, 2011
- 신효선, “초등 영재의 대인관계능력 향상을 위한 의사소통훈련 프로그램 개발”, 한국교대, 2011
- 김희정, “부모양육태도와 인지적 정서조절 및 대인관계 성향이 인터넷 중독에 미치는 영향”, 한양대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본
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성신여대, 2011
- 이희자, “도서대여 프로그램이 영유아-어머니 상호작용, 영유아의 책 다루기 행동과 언어능력에 미치는 영향”, 원광대, 2004
- 송은경, “학령전 아동을 위한 어린이도서관의 독서지도 활성화 연구”, 중앙대, 2007 Ⅰ 서론
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성신여대출판부, 1988,
3. 허경진, 한국의 한시 14, 평민사, 1986.
4. http://www.history21.com/article/article.asp?repodate=20030828174136&locdir=pers
5. http://www.koreaweekly.co.kr/entertain/book/200107/en20010703155741E7010.htm
6. http://munsu.new21.org/munin/%B8%C5%C3%A2-%C0%AF%C8%F1%B0%E6-%C7%E3%
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성신여대, 2011
- 박경난외, “동작을 통한 수학교육활동이 유아의 수학개념과 수학적 태도에 미치는 영향”, 유아교육학회집, 2007
- 이주현, “신체활동을 통한 수교육 프로그램이 발달지체유아의 수 개념 형성에 미치는 효과”, 단국대, 2012&nb
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성신여대, 2013
- 나명심, “유아 미술과 수학 통합활동이 그리기 표상능력과 공간능력에 미치는 효과”, 전남대, 2007
- 권영례, “유아수학교육”, 창지사, 1997
- 김소영, “평면활동을 중심으로 한 유아 미술활동”, 동문사, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ
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성신여대, 2011
- 이순천, “유치원에서의 기본생활습관 교육이 유아의 일상생활습관 형성에 미치는 영향”, 경상대, 2012
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 기본생활습관의 중요성
2, 유아의 발달수준에 따
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