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교육환경과, 교육제도, 거기다 높은 교육열을 가졌다. 다만 다른 것이 있다면 우리는 너무 교육에 극성을 부리는 것 같다. 그들은 과외도 없으며 특기적성 신장을 위한 학교 내 타 봉사 단체가 들어와 일주일에 한두 번 가르치고 있는 정도였
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학교 바이올린 수업. 특기적성과목을 맡은 A(25ㆍ여) 교사는 키가 작은 편이다. 아이들은 자기들끼리 그를 “존만한 X”이라고 불렀다.
한 아이의 입에서 그만 그 말이 불쑥 튀어나오고 말았다. 욕을 할 상황도 아니었다. 교사는 교실을 뛰쳐나
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작은 전자보다는 후자가 되어야 하는 것이다.
지금 지역 일부, 그리고 소수의 뜻있는 사람만이 할 수 있다고 믿는 친환경적 생활태도를 전국민화, 나아가 전세계화 하는 과정은 우리 모두의 의식 개혁아래 진행될 것이라 믿으며, 지금 이 순
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학교교장의 기준과 자격
2. 교장의 임무와 역할
3. 순환전보제에 따른 교장의 임기
4. 교장의 선출방식
5. 교육청의 교장임용 승인 및 취소 처분
6. 교감직의 폐지
7. 경과기간의 범위
8. 순환전보제와 근무평정제도
9. 소규모 학교 등 작은
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적성에 맞는 일자리가 없어서
5) 원하는 임금 수준에 맞는 일자리가 없어서
6) 기타
Ⅶ. 기혼여성의 소비자행동
Ⅷ. 향후 기혼여성의 갈등해소 방안
1. 개인적 해소방법
1) <사례1>
2) <사례2>
3) <사례3>
2. 가정적 해소방법
1) <사례1>
2) <
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교육논총』Vol.21, pp.69-101
Susan L. Averett & Michele C. McLennan,(2004) Exploring the effiect of class size on student achievement: what have we learned over the past two decades? International Handbook on the Economics of Education. (pp.329-367). Edward Elgar Publishing Ltd.
Hanushek, E. A.(1972)
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학교에서 무료로 활용될 때에만 통신망을 깔기도 어려운 저소득층 학생들에게도 활용이 가능하다.
㉥ 그러기 위해서는 국가의 재정 지원이 필수적이다. 정치인, 정책 담당자 누구나 과외, 사교육비 걱정을 하면서도 눈앞의 효과적인 대책에
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교육부에 인가받지 않은 대안학교
❀경기 대명 고등학교
1. 설립 목적
2. 교육목표
3. 노력 중점
4. 특색 사업
5. 운영 중점
❀이우학교
-교육 이념
-교육 성격
-도시형 대안학교
작은 학교
학생 선발
교육 과정의 기초
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학교운영에 있어서 공영제를 의미하는 것이고, 예전과는 달리 교장이 승진의 개념이 아닌 보직의 개념으로 임기가 끝난 후 교사로 돌아오기 때문에 그런 염려는 하지 않아도 된다. 오히려 임명제 교장제야말로 교육청의 장학사로 순환하면서
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과정평가원
이종선(2006)「학습부진아 지도방안에 관한 연구」울산대학교 교육행정대학원 논문
김선환(2003)「개별화 학습 프로그램 적용을 통한 학습부진아의 학업성취수준 향상 방안」한신대학교 교육대학원 논문
김봉길(2000)「소규모 농
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