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가족문화를 만들어 가고 있다. 하지만 결혼문화가 다양해진 만큼 우리들의 결혼문화와 자세에 대한 반성 또한 필요한 듯 하다. 결과적으로 부모로부터 독립하여 홀로 설 수 있는 존재로의 준비, 서로 조화할 줄 아는, 그리고 자신의 왜곡된 자
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가족복지로의 전환
참고한 인터넷 사이트: 보건 복지부 홈페이지 www.mohw.go.kr
복지인 세상: http://www.twin.or.kr
복지인 마을:http://old.welfare.net 1. 서론
2. 본론
(1)우리나라의 시설보호 사업
(2)관련 법규
(3)외국의 아동 시설 보호 사업
3.
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가족책임의 강화와 지역사회화 - 가족학교지역사회의 연계를 통한 통합서비스화", 『강남대 한국사회복지』, 3권.
[4] 아산복지재단(1997), 『아동복지편람』.
[5] 이계탁(1994), 『복지행정학강의』, 나남출판사.
[6] 이혜경(1993), "경제성장과 아
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가족책임의 강화와 지역사회화 - 가족·학교·지역사회의 연계를 통한 통합서비스화", 『강남대 한국사회복지』, 3권.
아산복지재단(1997), 『아동복지편람』.
이계탁(1994), 『복지행정학강의』, 나남출판사.
이혜경(1993), "경제성장과 아동복
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학교폭력 자진신고 및 피해신고 기간 운영과 같은 학교 차원의 대응을 시도하고 있긴 하나 이 역시 가해학생에게만 집중하여 단편적으로 접근하는 것에 불과하다. 이러한 점에서 학교폭력문제에 대한 사회복지적 접근은 학생 개인, 가족, 사
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학교, 공공기관에 대한 인식개선 교육을 실시하는 것도 좋은 방법 중 하나가 될 것이다.
앞서 논한바와 같이 가족의 개념은 변화하고 있다. “가족을 사랑하고 배려하는 사람들의 집단“ 이라고 정의한 학자와 같이 이전의 혈연, 가문에 국한
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학교정신보건사업, 한국임상심리학회, 정신보건사업에서 기대되는 임상심리학자의 역할, 1998
13.http://cafe.naver.com/hallahospital.cafe
14.보건복지부 http://www.mohw.go.kr
15.보건소 http://chc.mohw.go.kr Ⅰ. 정신보건사업
1. 정신본건사회사업의 정의
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학교에서의 양성평등
6, 여성문제의 대책
(1)여성기본정책
(2)양성평등을 위한 지원사업
(3)소득 및 자립 지원사업
(4)여성상담 및 선도사업
(5)여성폭력 예방 및 보호지원사업
7, 여성문제의 과제
(1)의식의 중요성
(2)기본적인 마음가
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개정
2) 아동보호체계의 보완
3) 효과적인 아동학대사례관리를 위한 전문 인력 배치 및 보강
4) 학교와 교사를 활용한 예방프로그램의 실시
5) 지역사회를 통한 예방프로그램 실시
6) 아동학대 관련업무외 연계체계 확립
< 참고자료 >
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상담소 http://www.lawhome.or.kr/
한국 여성민우회 가족과 성 상담소http://fc.womenlink.or.kr/ Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.이혼의 개념
2.이혼의 실태
3.이혼 증가의 원인
1)사회적 요인
2)개인적 요인
4.이혼으로 인한 문제
5.이혼가정에 대한 사회복지 개
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