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, 교육과정상의 교수-학습활동 및 교육평가, 학교예산 운영, 사무관리, 학생징계포상, 학교급식, 학생복지, 학교체육 등이다. 1. 중앙정부와 내셔널 거버넌스
2. 지역교육청과 로칼 거버넌스
3. 대중행정에서 맞춤행정으로의 전환
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Agency(RDA)
6. 지역균형발전을 위한 해결책
1) 신행정수도 건설을 통한 수도기능의 분산
2) 지역별 전략산업의 육성
3) 지역균형발전기금 조성과 지역간 차등지원
4) 범정부 차원의 지역균형발전 추진 전담기구 신설
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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거버넌스
(1) e-Governance의 개념
(2) e-Governance의 특징
3.전자정부
(1) 환경변화와 행정 패러다임의 변화
(2) 전자정부의 특징과 차원
(3) 전자정부 추진과제
(4) 지식정부
(5) 유비쿼터스 정부(Ubiquitous Governance)
4.정보화 역기능과 정보
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거버넌스와 주민의 정치참여. ‘한국사회와 행정연구’
- 김태룡(2003). 한국의 시민사회와 지역 NGO. '한국정책과학학회보‘
- 신열(2004). 지방공기업 경영평가제도에 대한 재검토, ‘한국행정연구’
- 오재일(2005). 참여정부의 지방분권화 정책
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정부가 발전하려면 인간중심적, 지능적, 통합적 유비쿼터스 기술의 특성들을 각각 고객지향적, 성과지향적, 거버넌스지향적 행정혁신을 방향에 일치시키는 정책적 노력이 뒷받침되어야 한다.
제7장 참고문헌
강대창 외 - 위탁 여건에 따른
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