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Tomatoes are good for the liver.
(4) 악기춤의 명칭
He can play the violin.
(5) 단위를 나타내는 명사 앞에 사용된다.
He is paid by the week.
He buys ties by the dozen.
b) 집합명사와 더불어 통칭적 의미를 나타낸다.
The aristocracy are proud.
The people are against war.
c) 형용사,
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약 20년 동안에만 사용되다가 15세기 중엽 이후, ‘ㅸ > 오/우, ㅇ’의 과정을 거쳐 소멸되었다고 본다. 따라서 이미 창제 당시부터 비음운화 단계에 들어섰다고 추측된다. 그렇다면 이미 비음운화 단계에 들어선 글자를 만든 이유는 무엇인
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문법 비교 연구, 한국문화사 Ⅰ. 남북한의 언어차이
Ⅱ. 남북한 언어정책의 변화
Ⅲ. 북한어의 형성과 방언
Ⅳ. 북한의 언어와 문자의 양상
1. 제1기(1945~54) : 한글 맞춤법 통일안의 준용
2. 제2기(1954~66) : 조선어 철자법의 공포
3. 제
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학교 즉 문법학교, 기술학교, 현대학교로 체계화되었으며, 1902년의 교육법에 의해 공립중등학교 체제가 시현된다. 1976년의 교육법에 의해 11세 시험이 폐지되기 이전에는 11세 시험 성적에 의해 상위권 약 20%는 문법학교로 그 다음 중위권 학생
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학교
상트-페테르부르크 대학은 초기 아카데미 사이언스와 문법학교 두개로 구성되었으며 최초 문헌상 공식화된 것은 1747년 엘리자베타 여제의 승인에 의해서 이루어졌다. 상트-페테르부르크 초대 총장은 저명한 민족지학자이자 역사학자였
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학교에서 반 2등이라는 쾌거를 이룩하였습니다.
미국에서는 ASA INSTITUTE라는 기관에서 영어 교육을 받으며 영어 문법, 독해, 회화능력을 길렀습니다. 또한, 이외에도 아시아, 유럽, 중동 등 전 세계 학생들이 참여하는 영어 프리토킹 학원도
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