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학교의 '참여민주적 시민 사회화'에 매우 중요한 기여를 할 것이다. 물론 인권교육은 자율과 연대, 정의와 배려가 고루 발달된 인간을 형성하는데 초점을 맞추어야 할 것이다.
12) 학생관의 변화를 수용하는 새로운 교사상의 요청: 권위주의를
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학교교육의 실태와 보완과제-
한국교육개발원, 2005
<고교평준화제도 개선에 관한 연구>
대한사립중고등학교장회부설한국사학교육연구소 〔편〕
대한사립중고등학교장회, 1989
<중앙일보> 2007. 4. 9. 월요일, 제13137호 P1 Ⅰ. 서 론
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사회진화론이나 그들이 선호하던 국가유기체론과 밀접하게 연관되어 있다.
3. 결론
한말 사회진화론이 갖는 역사적 의의에 대해서 평가해 보면 첫째, 한국사회에 수용된 사회진화론은 한국사회의 사회사상 전환에 큰 역할을 하였다. 신지식
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론 / 박연호 저 / 박영사
- 조직행동 / 박동수 외 2명 / 경세원
- 조직행동론 / 이학준, 박현준 / 법순사
- 조직행동론 / 신철우 / 문화사
- 조직행동론 / 강신규 외 / 형설출판사
- 현대조직행동론 / 정수진, 김양호 / 삼무사
- 현대행정과 조직사회
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학교 외의 영향력도 크기 때문이다. 제 1 장 사회과 교육의 개념과 발달 과정
제 2 장 사회과교육의 목표
제 3 장 사회과의 교육과정
제 4 장 단원 계획과 학습자
제 5 장 수업 모형과 학습 방법
제 6 장 사실, 개념, 일반화, 이론의
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결론 및 일반화
Ⅵ. 과학적 탐구(과학탐구)의 STS학습모형
1. 문제로의 초대(invitation)
2. 탐색(exploration)
3. 설명 및 해결방안 제시(explanation and proposing sulution)
4. 실행(taking action)
Ⅶ. 과학적 탐구(과학탐구)의 경험학습모형
참고문헌
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사회교육의 현재와 미래』. 한국여성사회교육회 제2차 연차대회.
한숭희(2001). 『평생학습과 학습생태계: 평생교육론의 새로운 패러다임』. 학지사.
한준상(1995). 『평생교육의 이론과 실제』. 서울특별시교육연구원. Ⅰ. 들어가면서 1
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사회적 영향
1) 아이에게 미치는 영향
2) 10대 미혼모가족에게 미치는 영향
3) 사회에 미치는 영향
6.미혼모 복지정책의 문제점
1)제도적 측면
2)행정 재정적 측면
3)사회적인 측면
7.미혼모복지정책 개선을 위한 제언
1)제도적 측
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지도할 것인가
2. 어떻게 지도할 것인가
3. 시간, 장면, 대상
Ⅵ. 향후 여학생진로지도(진로교육)의 개선 방안
1. 초등
2. 중등
3. 사이버 상의 여학생진로지도 정보 구축 확대
4. 관련 집단의 인식 제고를 위한 홍보
Ⅶ. 결론
참고문헌
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론 - 약물 남용』, 한국청소년 연구원.(1992)
서미경 『청소년 약물남용의 실태』 한국보건사회연구원(1996)
이정애, 정희숙 『청소년들의 약물 사용실태에 대한 문헌적 연구』 최신의학(1995)
김영화 외 공저 『사회문제론』대학출판사(2003)
김영
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