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학교 사회복지사의 역할은 청소년들이 긍정적인 경험을 통해 성장할 수 있도록 돕는 것이며, 이를 통해 중독 문제를 예방하고 해결하는 데 큰 기여를 할 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인터넷 및 게임 중독 현상 분석
1) 중독의 정의와 특징
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사회사업 실천에서 공통적 요소는 사회복지사가 복지대상자와 함께 '문제해결'을 추구하는 '과정'이라는 점에 착안하게 되었다.
통합적 접근방법을 발전시키는 데 기여한 이론은 체계이론이었다. 일반체계이론은 모든 유기적 조직체는 체계
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사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현,
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사회복지사를 꿈꾸며 사회의 복지에 대한 마음이 더욱 깊어지는 시간이 되었다.
Ⅳ 참고자료
이윤로, “의료사회사업론”, 학지사, 2005
김근수, “의료전문직이 인식하는 의료사회복지사의 역할과 기대에 관한 연구”, 건양대, 2012
김용욱, “
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과제를 작성하면서 사회복지를 실천하는 방법과 바탕이 되는 이론은 다양하게 존재하므로 이를 잘 활용하여 최대의 성과를 내는 것은 사회복지사의 역량이라는 생각이 들었다. 본론에서 살펴본 사례에서 강점관점 이론이 아닌 다른 실천이
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학교 대학원, 2000.
김효선, 현장실습경험이 사회복지 전문 직업의식에 미치는 영향에 관한연구, 강남대 학교 사회복지전문대학원 석사학위논문, 2004.
박수선, 수퍼비전이 사회복지사의 전문직업적 정체성에 미치는 영향, 숭실대학교 사 회복
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역할을 수행한다. 1. 서론
1) 인터넷 및 게임 중독의 개념과 현황
2. 본론
1) 청소년 사이에서의 중독 현상의 특성
3. 사례 분석
1) 성공적인 개입 사례 및 전략
4. 결론
1) 학교 사회복지사의 중독 예방
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사회적응력 평가
-낮병원의 관리 및 환자의 사회화과정의 훈련
-사회복귀를 위한 환자 퇴원후의 개별 및 집단지도
Ⅵ. 사회복귀시설에서의 정신보건사회복지사 역할
① 개별적인 재활계획을 위한 상담
② 각 정신장애인에 적절한 서비스 개
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사회복지사는 공정한 자세에서 양쪽 의견을 수렴하는 기술이 필요하다.
예) 퇴학당한 클라이언트를 복학시키는 것이 원조목표인 경우, 학생과 학교와의 의견차이나 충돌을 타협, 해결하도록 사회복지사가 개입하는 것.
(5) 변호자의 역할
사
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복지의 가치와 의미에 대한 구체적인 지식을 제공받고 이를 통해 개인적 가치에 대한 인식을 증가시키며 상충되는 가치와 윤리적 딜레마를 명료화하는데 필요한 밑바탕을 다지게 되는 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 권중돈 외(2011), 사회복지개론,
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