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사회 등이 함께 고민하고 협력을 통해 학교 내에서 즐겁게 학생들이 다닐 수 있는 공간을 만드는 좋은 모델과 프로그램을 고민해서 도입하는 것이 주요하다고 보겠다.
4. 참고문헌
- 학교사회사업론, 교재
- 학교사회복지론, MBC아카데미원격평
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학교에서 유익한 다방면의 프로그램을 진행한다면 아이들에게 많은 도움과 유년시절의 추억도 많이 쌓일 것 같습니다. 앞으로 관련기관과 사회복지사들이 이점에 많은 신경을 써줬으면 하는 바람입니다. 1. 프로그램 명
- 어울지기 (
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학교사회사업을 실시하는 것은 좋은 일이다. 하지만, 그 사업자체의 프로그램도 중요하지만, 학교사회사업의 홍보 또한 중요하다는 사실을 간과할수 없다. 주위사람들의 참여없는 사업은 학교사회사업이 아니더라도 그 가치를 잃어버리는
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)
-사전, 사후 설문지를 비교, 분석하여 장애인 인식변화를 파악한다.
(전문가의 역할)
6. 자원 확보
프로그램 진행은 전체적으로 학교 내에서 이루어질 예정이다. 학교자원의 확보는 학교사회사업실에서 학교측에 프로그램계획서를 제출하고,
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학교 이야기' http://www.ebs.co.kr/html/tv/tv_young.html
목 차
Ⅰ. 머릿글
Ⅱ. 본문
ⅰ 기존 프로그램의 고찰
(1)프로그램 시간표
(2)프로그램 설명 및 평가
ⅱ개별사례에 따른 프로그램
(1)사례 및 개입 시도
(2)프로그램 시간표
(3)프로그램 목표
(4)프로
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학교사회사업가를 고용하고 있으며 미국, 캐나다, 영국, 독일, 호주, 홍콩 등의 국가에서는 학교사회사업가의 활동이 매우 활발할 뿐만 아니라, 청소년의 폭력, 약물남용, 혼전임신, 무단결석 등의 특수 프로그램에도 적절하게 학교사회사업
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득 가정 청소년 우선), 사회봉사명령지도 참 가 학생 중 학교생활 우수 적응자.
② 지급액 = 일금 일십 만원 정 -학생 개별 신상에 따라 변동, 연1회
6) 학교사회사업 협의체 조직 _ 논의 중
① 각종 프로그램들을 유동적이고 적극적으로 대처하
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학교의 목적인 학생의 학업수행과 인성발달이 잘 이루어지도록 도움
1) 가치 : 사회사업 보편 가치에 기반하여 '어떻게'와 '왜' 수준의 수행방법을 선택하게됨
2) 지식체계 : ①학교에 관한 지식
②특수 욕구를 가진 학생을 위한 프로그램에 관
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프로그램을 실시하여 비행을 예방하고 치료과정을 걸쳐 사후관리까지 전문적으로 관리할 수 있는 인력이 부족하다.
학교사회사업가도 부족한 우리나라의 현실에서 이 프로그램과 같이 학년별 적용 프로그램과 사례관리 등 많은 프로그램들
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사회 및 자치구와 연계협력으로 해결하기 위해 지역사회 및 자치구와의 연계 협력을 확대할 예정이다.
주요 사업 내용
▷ 학업 성취도 향상 프로그램 중점 운영
- 기초학습 부진학생 지도
- 방과 후 학교 프로그램 (저소득층 및 차상위계층
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