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대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통에 있어서의 부모역할
2. 사춘기자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 프로그램의 대상과 목적
1) 프로그램의 대상
2) 프로그램의 목적
3. 사춘기자녀와 의사소통을 증진시키기 위한 프로그램
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학업, 진로, 비행, 정신건강, 이성 문제, 학교폭력 등 상담 서비스 및 공개상담실을 제공 하는 곳도 있다.
경찰에서는 청소년들의 고민이나 애로사항을 직접 면접이나 전화상담을 통하여 들어주 고 문제의 사전 진단과 해결을 위해 전국 경찰
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동기 유형
4. 약물 오․남용의 실태
(1) 약물 오․남용의 실태
(2) 약물 법규 제정 년도
5. 약물 오․남용의 문제점
6. 청소년의 약물 오․남용
(1) 청소년의 약물 오․남용 실태
(2) 청소년기가 약물 오․남용
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대학원.
김주채(2004). “청소년비행의 예방대책에 관한 연구” 원광대 행정대학원.
이경순(2006). “비행청소년의 개인 심리적 변인과 재비행과의 관계” 한세대 경찰법무대학원.
전병수(2004). “청소년비행의 현황과 예방대책에 관한 연구”
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학업, 진로, 비행, 정신건강, 이성 문제, 학교폭력 등 상담 서비스 및 공개상담실을 제공 하는 곳도 있다.
경찰에서는 청소년들의 고민이나 애로사항을 직접 면접이나 전화상담을 통하여 들어주 고 문제의 사전 진단과 해결을 위해 전국 경찰
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동기 유형
4. 약물 오․남용의 실태
(1) 약물 오․남용의 실태
(2) 약물 법규 제정 년도
5. 약물 오․남용의 문제점
6. 청소년의 약물 오․남용
(1) 청소년의 약물 오․남용 실태
(2) 청소년기가 약물 오․남용
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대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지란
2. 학교 사회복지사의 역할
1) 전문적 임상사업가
2) 교육적 상담자
3) 학생-가정-지역사회의 연계자
4) 지역사회 자원 활용가
5) 정책 입안자
3. 학교에서 경험하는 문
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진학 진로지도를 통해 학교 복귀를 유도하고, 민간교육시설의 질
향상을 위한 컨설팅 및 평가를 실시한다.
5. 탈북청소년 교육지원센터로 지정
정부는 한국교육개발원(통일교육연구실)을 탈북청소년 교육지원센터로 지
정하고 관계기관 간
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동기, 전공에 대한 만족도, 학습방법,
학습시간, 스터디 활동, 매체강의 이용현황 및 만족도 등)
- 보험(생명보험, 자동차험)가입 현황 및 의식 조사(현재 가입하고 있는 보험 종류, 선택기준, 관심 내용, 보험에 대한 만족도 및 불만이유 등)
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담원 교육
*기본교육(1차)
대상 : 청소년에게 관심이 있는 학부모, 교회청소년지도자, 대학생, 일 반시민등
내용 : 상담의 이론 및 실제, 청소년에 대한 이해
*심화교육(2차)
대상 : 기본교육과정 이수자, 상담관련학 전공자, 상담지도교사 등
내
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