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대학교 대학원박사학위논문, 서울.
박병기, 추병완(1996). 윤리학과 도덕교육(1). 서울: 인간사랑.
박병기, 심성보, 이인재, 조강모 공역(1999). 아동인격교육론, 서울: 인간사랑.
이택휘, 유병열(2000). 도덕교육론, 서울: 양서원
김재춘, 강충렬, 소
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대학교대학원 석사학위논문.
이은희 (2007). 결손가정 중학생의 부적응 행동에 대한 인간중심 상담사례연구. 대불대학교 교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교 부적응(maladjustment)이란
2. 인간중심상담
3. 학교장면에
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대학교 사회복지대학원
정예슬(2013)“문화다양성교육 프로그램을 통한 학생의 인식 변화: 초등학교 사례연구” 경희대 교육대학원
민성혜,이민영(2009)“대학생의 문화적 역량에 관한 탐색적 연구” 청소년복지연구
박근수,신희정(2011)“대학
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학교 달라져야 합니다, 서울 : 청운기획
○ 남정걸(2002), 장학의 이론과 실제, 서울:교육과학사
○ 남정렬(1990), 교육행정과 학교경영 : 서울:세영사
○ 박정덕(1996), 교내 자율장학 개선에 대한 요구 분석, 연세대학교 교육대학원
○ 손병길(2000),
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학교 교육과정 해설(영어)
김수미(1999) : 초등학교 영어의 초기 읽기 지도 방법에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
박오철(1998) : 놀이로 배우는 즐거운 영어교실, 서울 내일을 여는 책
이익성 외(1985) : 신외국어 교육, 서울 능
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대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교과성격과 목표
1. 성격
2. 목표
Ⅲ. 초등학교 국어과(국어교육)의 총체적언어교육
1. 총체적 언어 교육의 정의
2. 총체적 언어 교육의 동향
3. 총체적 언어교수방법의 교수-학습
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대학교 실과 교육과정 개정연구 위원회, 1997
조남옥, 국민학교 실과 교육과정 운영 실태에 관한 연구, 원광대학교 대학원 석사학위 논문, 1989
최정혜, 초등 실과교육의 정체성에 관한 이론적 고찰, 한국실과교육학회지, 1997
최유현, 초등실과
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대학교 대학원 청소년지도학과.
남상우 (2017). 성공적인 스포츠클럽 운영모델을 위한 기초연구(기본연구 2017-02). 한국스포츠개발원.
대한체육회 (2019). 2019 대한체육회 사업결과보고서. 서울: 대한체육회.
성문정 (2017). 스포츠클럽 육성을 위한
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대학교석사학위논문
박민선(1997) 90년대 한국 레즈비언 담론의 분석과 전망 - 끼리끼리 사례분석을 중심으로, 계명대학교대학원 여성학과 학위논문
이정은(1999) 한국에서의 인권개념 형성과 인권운동, 서울대학교대학원 사회학과 학위논문
국
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대학교 아동복지학과 홈페이지 http://welfare.nsu.ac.kr 1. 등장 배경
1) 임파워먼트의 개념
2) 권한부여모델의 역사적 배경
2. 이론적 기반
1) 생태체계이론
2) 사회사업실천에서 생태체계이론의 절차와 기법
3) 생태체계관점에 대한 고찰
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