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교육방법 및 교육공학, 형설출판사, 1996.
이희도, 수업의 이론과 실제, 중앙적성출판사, 1996.
이화여자대학교 교육공학과, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2001.
김혜숙, 실기교육방법론, 교육과학사, 1998.
김윤섭, 실기교육방법론, 한올출
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방법 및 제한점
Ⅲ. 연구내용
1. 아동학대 개념 및 원인
2. 학대 받은 아동의 정신건강
3. 가정 내의 훈육태도와 아동의 정신건강
4. 아동학대 행위자의 정신건강
5. 아동학대의 예방 및 대처 방안
6. 아동학대에 따른 사회복지사 역할
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
이미준(2010). 단군신화와 샤머니즘. 성균관대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아래 문제 중 2개를 선택하고, 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 5점, 총 10점)
1) 단군
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대학교 논문집 13
○ 중앙교육평가원(1987), 새 대학입시제도의 각 과목별 주관식 문제 유형에 관한 연구, 연구보고 87-2 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학입시(대입, 대학입학시험)의 경향
1. 재수생 강세 현상에 대하여
2. 특정 학과나 분야에 지원의 쏠
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문제 제기 및 선정이유
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 실태
2. 아동학대의 원인과 결과
3. 아동학대 기존의 해결방식
4. 아동학대의 학대행위자 처벌에 관한 법적·제도적 고찰
5. 기존 해결방식의 문제점 및 한계
6. 관련기사
7.
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교육도 하고 있다.
② 교양대학, 종합대학교의 교육대학
- 개방제 유형으로 오늘날 대부분의 교사들이 주립 또는 사립 교양대학과 종합대학에 서 양성되고 있으며 교양대학 종합대학교의 교원양성교육은 교육대학, 또는 대학원 수준의 교육
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대학교 대학원 석사학위논문
안은영(2002). 미디어 교육이 아동의 비판적 사고력에 미치는 영항에 관한 연구, 연세대학교 언론 홍보대학원. 국내석사학위논문
고선주,백혜정(2001). 컴퓨터 게임에서의 문제해결 분석, 한국 교육심리 학회학술대
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관련하여 그는 각 요소들이 항상 동일한 비중을 지닌 것이 아니라 시기에 따라 상대적으로 중요성이 달라진다고 말하고 있다. 1. 규범적 접근방법(지식의 형식에 대한 견해)
2. 해석적 접근방법(사회학적 연구)
3. 사회역사적 접근방법
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방법
4.2.1. 3학병진법
4.2.2. 신앙 체험의 6단계
4.2.3. 수행을 통해 이른 신앙의 다섯 달관 경지
4.3. 실천 윤리관
4.3.1. 3동윤리
4.3.2. 탈가부장적 특징으로서의 가정 윤리관
4.3.3. 사요 불공의 실천
4.4. 구원관
4.4.1. 개벽 사상과 새
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대학교 교육대학원 석사학위논문
곽은진(2002)「고등학교 학생들의 Holland의 직업적 성격유형과 학습양식과의 관계」부산대학교 교육대학원 석사학위논문
김봉환,정철영,김병석(2006)「학교진로상담」학지사
김영숙(2005)「부모의 직업, 학력
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