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. 아동과 노인 및 장애인과 환자의 부양문제는 모두 여성이 가정 내에서 담당해야 할 역할로 규정하였 다.
③현대의 가족복지 문제점
- 우리나라 가족복지의 현주소는 가족의 기능유지를 위해 이를 지원하고 육성하기보다는 가족기능의 특
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육 교사의 최고의 생각'들을 기록하는 방법을 만들어 갈 수 있을 것이다.
※ 개별화교육을 위한 학교의 조직
학교교육의 성공적인 목표달성을 위해서는 그 집단 구성원들 간의 효율적인 역할 분담이 매우 중요하다. 개별화교육의 효율적인
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이 교원평가를 도입하는 취지가 순수하다고 하더라도 현장 교원들이 부담으로 느끼고 반발한다면 그 취지는 발휘되지 못하게 될 가능성도 있다. 새롭게 도입하는 교육정책은 많은 경우 그렇듯이 학교현장에서는 예상치 못한 문제점을 안고
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교사용 설문지
1. 학습자
(1) 학원에 다니는 아이들의 수와 학원의 종류(과외 포함).
영어 학원, 보습 학원, 컴퓨터 학원, 피아노 학원, 미술 학원, 체육관
(2) 형제 관계, 부모님 직업(대략적 통계)
(3) 학생 수, 성비
(4) 학군 (학교 주위 환경 : 상
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육을 이루었다.
4. 조력자, 안내자로서의 교사의 역할
교사는 참여적 관찰자가 되어 학생들에게 인지적 혼란을 일으키기 위한 질문을 던지고 같이 배워나가는 과정을 유도한다. 이를 위해서 학교와 박물관은 사전교육, 박물관에서의 학습교육
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이나 연속된 사건에 있어서 그시간적 요인을 조정한다.
단점 ·학습자들에게 동시에 같은 경험을 줌으로써 경험이 모두 같게 된다.
·영화는 사실을 전달하거나 절차를 시범하는데 있어서 훌룡한 교사의 역할은 할 수 있다 그러나 영화가 교
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역할에 국한 되어야 하지만 가장 중요한 학습 동기 유발에 있어서는 적극적이어야 한다.
나는 교사와 학생들이 함께 어우러져 생활하는 조화로운 학급을 목적으로 한다. 교사의 지나친 권위 의식을 버리는 대신 모범적인 태도와 올바른 교육
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이 계속 검토, 개선되고 연구되어야 할 것이다.
① 학교교육 현장에서 교육 프로그램의 다양성이 가능하도록 하는 교육과정 정책의 개선
통합 교육과정은 획일적인 교과서, 획일적 인지도 방법으로는 실효를 거둘 수 없다. 교사의 전문성, 학
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-교육실태와 수준별 교육과정의 도입
Ⅱ본론
-문제점
수준별 교육 도입의 혼란
수준별 교육의 인식의 문제
수준별 교육 시행의 문제
-해결책
교육 환경의 개선
수준별 교육에 대한 올바른 이해
교사들의 역할
Ⅲ결론
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육비의 문제를 낳게 되었다. 그리고 학생의 능력, 적성, 흥미를 최대한 고려해야할 수준별 교육과정이 학습, 속도의 차이만 둘뿐 교육내용은 같은 것 이여서 수준별교육의 취지를 제대로 이루어내지 못한 것 같다. 또한 교사들에게 새로운 교
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