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학교에서 마련된 박물관 견학, 컴퓨터, 레크리에이션 등 각종 특기·적성 프로그램의 호응도는 기대보다 낮았다. 학교별로 평균 10∼20명 안팎으로 출석률이 낮은데다 학년 분포도 천차만별로 효율적으로 운영되지 못하는 등 일부 문제점을 노
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학습으로 발전하고 있다.
☞ 지속적 개선과정이나 작업절차 표준화 과정 등이 개인학습을 조직학습으로 발전시키는 매개체이지만, 교육·훈련을 통해서 더욱 촉진되고 있으며, 교육·훈련담당부서는 조직학습에 필요한 기억장치 역할을 하
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컴퓨터, 프린터, 하드웨어, 소프트웨어 등의 관련 기기는 모두 고가이므로 교체시 많은 비용이 요구된다.
⑤ 개인차로 인한 문제점이 발생할 수 있다. 인터넷을 접하지 못하는 학생들을 효과적인 학습방법이 되기 힘들다.
⑥ 인터넷은 학습전
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컴퓨터를 내장한 모든 현실 세계가 학습공간이 될 수 있다. U-러닝은 모바일 단말기나 네트워크 인프라 이외에도 전자태그(RFID)와 센서 리더가 그 핵심적 역할을 담당하게 된다.
교육인적자원부에서는 U-러닝 시범연구학교를 선정해 실제 U-러
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학습에 있어서 교사의 역할은 지식이나 정보를 제공하는 자가 아니라, 학습을 촉진하는 자이다.
또래교수 : 일반학급의 또래는 장애학생을 교육적으로 통합시키기 위해 통합적 단원을 계획하고 실행하는데 매우 중요한 인적자원이다. 일반학
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육이라고 생각한다. 학력 지상주의 사회에서 살아남기 위해 남들이 부러워하는 소위 명문대에 입학하는 것이 우리의 초등학교*중학교*고등학교 교육의 마지막 목표가 되어버렸다. 교수자가 대입 시험에 나올만한 것들을 알려주고 학습자는
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육 여건 개선
행정적이고 사무적인 업무 경감 (사무자동화, 행정지원 강화)
교사 1인당 수업 시수와 학급당 학생수를 줄여 평가 부담을 줄임
시설 및 설비 개선 (교과별 강의실, 실험실습실, 컴퓨터실, 체육관 등)
5) 학교생활기록부 개선
교
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이해할수있다.하지만전자통신과정보산업을키워만놓으면경쟁력이생긴다는생각은미신이다.기술보급과함께바르게사는길을생각하고교육하는것이필요하다.즉,건전한인터넷환경을만들고,가정과학교에서어린시절부터이매체를바로사용하는
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육비용 분담 방안을 다양화하는 측면도 바람직함
- 직장보육시설을 설치하기가 어려운 기업은 직장 인근이나 근로자 주거 지역에 있는 보육 시설을 지정해서 근로자를 지원할 수 있음
(3) 학교급식 실시 확대와 질적 개선.
- 학교급식이 순조
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이다. 사립유치원에 대한 재정적인 지원을 하여 교육의 기회를 확대하고 학부모들의 재정적인 부담을 덜어 줌과 동시에 국·공립 유치원의 증설이 필요하다.
(2) 교육 내용과 과정상의 문제
우리나라 사립유치원의 경우 교사의 자격이나 설립
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