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학생들이 다양한 매체를 통하여 동일한 내용을 글로 읽는 것과의 차이점을 표현할 수 있도록 하는 것을 목적으로 하고 있다. 그러기 위해 교사는 학생들의 능력을 고려하여 매체를 활용하여 발표 할 수 있는 여러 가지 형식들을 제시한다. 그
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학회 춘계학술대회 자료집
◎ 이종관(1998), 가상현실의 형이상학과 윤리학, 철학 제54집 봄호, 한국철학회
◎ 임현경(1996), PC통신을 통한 가상공동체의 형성과 그 특성에 관한 연구 통신동호회 사례를 중심으로, 서울대학교 대학원 사회학 석사
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학교는 교육당국이 정한 국가 교육과정을 따르지 않는다. 섬머힐 학교의 교육과정은 과학(생물, 물리, 화학, 천문학), 수학, 영어, 외국어(프랑스어, 독일어, 일본어), 목공, 도예, 연극, 역사, 지질학, 컴퓨터, 음악, 체육 등으로 구성되어 있다.
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학습시간으로 활용)
: 창의적 재량활동은 연간 34시간 이상 배정
- 고등학교 1학년 : 교과재량활동 연간 이수 단위는 10단위
: 국민공통기본교과의 심화보충학습은 4～6단위
: 선택중심 교육과정의 선택과목은 4～6단위
⑤ 이수과목 수를 축소하
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학교 도덕과 교육과정에서 생활 영역별?학년별 교육과정내의 보훈내용 요소
1) 3학년 도덕 및 생활의 길잡이 내용 분석과 지도 계획(보훈에 대한 내용 중심으로)
2) 4학년 도덕 및 생활의 길잡이 내용 분석과 지도 계획(보훈에 대한 내용 중심
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학습실 옆 교실
- 2학년 교과 학습(국어, 수학)
- 운동 및 신체 표현놀이 공간
- 예체능 선택활동 (교육연극, 민속놀이)
- 운동과 게임 교실
기타 도서실(사서교사가 상주하고 독서활동 지도), 어학실(영어 교실 운영), 예절실(풍물 교육 활
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중심으로 학습 주제와 관련된 놀이 내용으로 이루어지도록 계획하며, 언제, 어떤 집단으로, 놀이자료 및 놀이방법에 대해 어떻게 소개할 것인지 계획한다.
2) 시간 계획
언제, 얼마 동안 진행할 것인가를 사전에 계획하되, 놀이의 순서나 시간
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표현을 직접 해 봄으로써, 표현하는 활동에 익숙할 수 있도록 지도한 다.
3. 본시 교수학습 평가
학생
수준
학생명
내용
달성
정도
특기
사항
가
이○○
선생님께 바른 인사말을 정확히 할 수 있는가?
선생님 이름을 이야기 할 수 있는가?
선
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중심으로 학 교 생활과 연관시킨 다.
평소 자신의 생활을 반성하는 기호를 갖 도록 한다.
환경 보호는 인류 전 체의 문제임을 깨닫고 실천할 수 있게 지도 한다.
2. 판서 계획
♣ 학습목표
세계적으로 환경을 보호하는 활동이 필요한 까닭을 알
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학습 활동 확인하기
.학습 활동을 확인한다.
⊙ 환경보호 실천하기
.환경 미화원 아저씨께 보 내는 편지를 읽어보기
쓰레기 중에서 재활용하 면 버리는 것이 적어 집 니다.
자연을 훼손하지 않고 썼던 자원을 재활용할 수 있게 됩니다.
과학시
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