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도덕과의 관계”, 서울대학교 법학연구소, 1978, pp 226~236.
윤길중, “형법”, 한국 형사 정책 연구원, 1990
윤현진, “법과 도덕의 관계에 대한 연구-현황과 과제를 중심으로-”, 교육과정평가연구 창간호, 한국교육과정평가원, 2002, pp 333~349.
이재
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게 만들고 있다. 더군다나, 대학교육의 질을 결정짓는 결정적 요인이 교수의 교육능력이라는 점에서 대학교수의 교육업적에 대한 평가가 제대로 이루어져야 한다는 분위기가 확산되고 있다. 이러한 배경에서 여러 대학들이 실시하고 있는 교
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학습함으로써 그 사회의 성숙한 성원으로 성장하여 나가는 과정. 1.교육의 정의
1)기능적 정의
2)규범적 정의
3)조작적 정의
2.교육과정계획
1)교육목표 설정
2)교육내용의 선정
3)교육내용의 조직
4)교수-학습과정
5)교육평가
3.진
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Education (London, George Allen & Unwin Ltd., 1966), 이홍우(역), 윤리학과 교육, 교육과학사, 1980
10. 존 듀이, 민주주의와 교육, 이홍우 역, 교육과학사, 1992
11. 이영문, 소크라테스 교육방법의 구성주의적 접근, 도덕교육 연구 제 19권 제 1호, 한국
도덕교
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학교(석사), 2003, p. 27.
※참고문헌
김선주, 「김승옥 소설에 나타난 ‘자기세계’의 변모과정」, 건국대학교(석사), 2003.
김승옥, 「무진기행」, (주)교육평가연구원, 2002.
김종운, 「김승옥 소설의 시대적 의미와 의식세계 연구」, 목원대학교(
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교육이 중요성에 대한 사회적인 인식과 이를 바탕으로 교육기관의 환경과 시설 및 설비에 대한 재조정과 재구성을 위한 투자가 선행되어야 한다.
여섯째, 교육활동 자료의 제작과 공급이 원활해야 한다.
일곱째, 학급당 인원이 감소되어야
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학생의 창의력, 사고력, 태도, 가치관을 평가하려는 것이다.
⑥ 교사 학생 관계 측면
모더니즘 관점의 교사 학생 관계 : 교사 중심 교육
모더니즘 사회에서의 교육은 교사 중심 체제의 교육이 이루어졌다. 이에 따라 교수 학습 행위는 교사가
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학생·학부모 집단, 보수적 교원집단과 진보적 교원집단 사이에 위기주범을 둘러싼 소모적 논쟁에 빠져 있는 현실이다.
우리는 오늘의 심포지움을 통해서 우리 교육의 위기상황의 근본 원인이 산업사회의 학교모형이 탈산업사회의 도래에
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학적인 관계를 발견하고 구성하게 한다.
5. 집단 편성 및 일과운영
2~4세 유아들이 대상인 어린 유아반 4~5세 유아들이 대상인 중간 유아 반 5~6세 유아들이 대상인 큰 유아반을 나눠 어지며 각 반은 25에서 30명의 유아로 구성된다.
6. 교육평가
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교육이 중요하다고 생각됩니다. 그래서 8차 교육과정이 편성된다면 정보화시대의교양 과목이 신설되어 올바른 인터넷 문화가 이뤄졌으면 합니다.
<참고자료>
1. 현대 교육과정과 교육평가 (강현석 주동범 공저)
2. 네이버 카페 - 학점은행
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