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전문지식 6,179건

지도성이 성립된다는 것이다. 즉, 지도자와 추종자간에는 서로 주고받는 교환관계 속에서 상호간의 기대를 만족시킬 수 있다는 것으로 어느 의미에서는 상황이론의 한 변형으로 볼 수도 있는 이론이다. Ⅶ. 교장(학교장)의 지도성 향상 방안
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  • 등록일 2008.11.24
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교장(학교장)의 지위 Ⅲ. 교장(학교장)의 역할 Ⅳ. 지도성의 개념 Ⅴ. 지도성의 근거와 지도자의 권위 Ⅵ. 지도성의 유형 1. 과업중심 2. 인간중심 1) 효율적 지도성 2) 과업중심 지도성 3) 인화중심 지도성 4) 비효율적 지도성 Ⅶ.
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교장선생님이 지도자가 될 수 있다. 이러한 지도자들에게서 나타나는 여러 가지 지도성과 이론이 있는데, 그 의미와 역할들을 알아보도록 하자. 지도성에 대한 연구는 학자에 따라 다른데 크게 특성론, 행동론, 상황론으로 나뉘어 진다. 이
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  • 등록일 2009.09.20
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지도성의 개념 2. 지도성의 기능과 기술 1) 지도성의 기능 2) 지도성의 기술 3. 지도성과 전문성의 발달 1) 지도성의 발달 2) 전문성의 발달 4. 유아교육 지도자의 특성과 역할 1) 유아교육 지도자의 특성 2) 유아교육 지도자의 역할
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  • 등록일 2008.04.14
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지도성은 협동적 리더십을 발휘해야 효과적이며 시대변화에 따른 장학 성격을 제시하고 있다. 그러므로 학교장학문화는 교장의 주도적인 노력으로 형성되어야 하되 학교 상황과 특성에 맞게 이루어져야 한다. 따라서 장학활동의 효과성을
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  • 등록일 2014.09.22
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논문 49건

이론적 고찰 제1절 학교폭력의 개념 제2절 학교폭력의 특성 제3절 학교폭력의 요인 제4절 학교폭력의 유형 제5절 학교폭력의 선행연구 검토 제3장 학교폭력의 실태 및 사례분석 제1절 한국 학교폭력의 현황분석 제2절 주요 외국의 사
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  • 발행일 2012.04.20
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역할을 감당할 때 더욱 큰 효과를 거둘 수 있을 것이다. 참고문헌 김병화, 「교육의 역사··철학적 기초」, (대구: 대구대학교출판부, 1992) 김영림, 협동학습이론에 근거한 기독교적 교육방법에 관한 연구 - 초등공교육을 중심으로-, (총신대학
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  • 발행일 2014.03.11
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이론적 배경 1. 아내학대의 개념 및 특징 2. 아내학대원인에 대한 이론적 접근 3. 아내학대의 특성 및 유형 Ⅲ. 아내학대의 실태 및 문제점 1. 아내학대의 실태 2. 아내학대에 대한 문제점 Ⅳ 아내학대 문제에 대한 개선방안 1. 제도적 대
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  • 발행일 2012.07.13
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개념과 정의 6 1) 경호원의 개념과 정의 6 2) 비서의 개념과 정의 7 3) 경호비서의 정의 9 3. 경호비서의 개념과 자질 10 1) 경호비서의 개념과 정의 10 2) 경호비서의 자질 12 Ⅲ. 경호비서의 업무유형과 역할 17 1. 경호비서의 업무유형과
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  • 발행일 2011.09.16
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특징 5. 다른 형태의 경기변동(비순환적 경기변동) [7] 부동산경기와 거미집이론 1. 거미집이론 2. 거미집이론의 모형 3. 거미집이론의 전제와 부동산경기 [8] 인근지역의 생애주기 1. 인근지역의 개념 2. 인근지역의 생
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  • 발행일 2010.07.31
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취업자료 19건

활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. 6. 대학 입학 후 학업 계획과 향후 진로 계획에 대해 기술하세요. 성균관대학교 사회과학계열(경제학과) 수시모집(입학사정관제) 학업계획서(자기소개서-자소서) 샘플입니다.
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초 첫 한 달 (4) 조회와 종례 (5) 모둠활동 2. 상과 학급경영 (1) 효과적인 강화인자 (2) 상의 부정적인 효과 (3) 언제 보상할 것인가? (4) 어떻게 보상할 것인가? 3. 벌과 학급경영 (1) 벌의 이론 (2)벌의 실제 - 체벌에 관한 규정 -
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서 벌점을 주는 것도 좋지만 상점도 주자고 했습니다. 그러자 선생님들도 좋은 생각이라고 했고 올해부터 시행하게 되었습니다. 이 그린 마일리지 제도로 학생들은 더 이상 벌점을 피하기 위한 행동을 생각하지 않고 모범된 행동을 함으로써
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  • 등록일 2017.11.23
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내 작성) 3.학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기를 포함하여 1,
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  • 등록일 2015.08.17
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개념과 국가정책과제 209 ? 나노공학의 기본적 학문개념 213 가. Nano 214 나. 역사 214 다. 개발 난이도 215 라. 나노 기술의 특징 215 마. 나노 측정 216 바. 나노 제어 216 사. 카테네인 217 아. 로탁세인 217 ? 빈도높은 논술주제 218 ? 기출 논술
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  • 등록일 2024.09.14
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