|
학생들을 위한 ‘도
시형 대안학교’가 대폭 확대될 전망이다. 도시형 대안학교란 정규학교에 학적을 둔 채 서울시가 지정한 대안교육 위탁기관에서 교육받는 것을 말한다. 서울시교육청은 지난 6일 현재 4개인 도시형 대안학교를 10~12개로
|
|
|
때문에 인지능력이 떨어지고 학업성취가 낮으며 학년유급 및 학교중태가 높아 전반적으로 학교적응이 떨어진다.
학업적응점수가 빈곤아동 66점, 비빈곤 아동 72점
학교적응력은 양부모가족 아동, 소년소녀가정 아동, 친척가족아동, 한부모
|
|
|
학교 5학년 여학생의 엉덩이를 때리던 김모(여) 교사는 학생이 매를 맞다가 무릎을 구부리는 바람에 허리를 때려 전치 6주의 상해를 입히고 폭행치상으로 재판 받음
이후로 수업시간에 머리를 맞은 학생이 중태에 빠지거나 실명한 사건, 초등
|
|
|
이론
5. 학교중퇴의 실태
6. 학교중퇴 예방 프로그램과 대처방안
(1) 예방 프로그램
(2) 학교중퇴에 대한 대처방안
(3) 학교중퇴 유형별 대처방안
(4) 중퇴 청소년을 위한 사회적 지원방안
7. 학교 중태 관련 신문기사
* 참고문헌
|
|
|
로 민감성과 불안이 크게 작동하여 개체의 발달을 저해시킬 수 있다. 예를 들면 초등학교 입학, 중학교 입학, 사립학교에서 공립학교로 전학, 학교 중태, 새로운 친구집단 형성 등, 발달과정에 새롭게 추가되는 사건들로 인하여 새로운 중간체
|
|
메뉴펼치기
