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학교 부적응으로 아동상담소를 찾아오게 되었다. 동수가 자신의 문제를 인식하고 이를 경감 혹은 해결하기를 원하며, 사회복지사도 전문적 판단에 의해 인정한 문제를 해결하기 위해 가장 먼저 해야 하는 것은?
① 표적문제
② 자원확보
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학교졸업에서 취업, 실업, 취업 등으로 이어지는 근로자 개인의 생애경력에 대한 관리 및 진로지도가 이루어지기 위해서도 개인별 관리시스템이 요구되고 있다. 특히 고용보험 가입자의 현재 상황에 대한 정보가 부족하여 방대한 고용보험
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학교, 도서관, 병원 및 주 행정기관을 정보통신망으로 연결하여 원격회의, 원격의료, 화상회의 서비스 등을 제공하고 있다.
우리 나라도 1994년 5월 정보통신부 주관하에 초고속 정보통신망 계획을 수립하고 2015년까지 이 사업에 약 44조 6천억
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(Bipolar Disorder)
Ⅹ. 주의력 결핍. 과잉행동장애
1. ADHD의 실태
2. ADHD의 특성
3. ADHD의 원인
4. ADHD 전개과정
5. ADHD 아동의 학교생활의 문제
6. ADHD의 치료
7. ADHD 동반질환
Ⅺ. 보고서를 마치며 나의 생각
Ⅻ. 참고문헌
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학교 교육대학원 석사학위 논문.
김미선(2015). 유아교육기관 교사가 지각한 안전사고 유형과 대처방안에 관한 연구.국민대학교 교육대학원 석사학위 논문.
최미경(2005). 유치원의 안전관리 실태에 관한 조사 연구, 안동대학교 교육대학원석사
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접근방법으로는 기초예방, 초기 관여, 건강증진을 전략적으로 활용하고 있다. 한국의 음주문화
중국의 음주문화
미국의 음주문화
독일의 음주문화
프랑스의 음주문화
영국의 음주문화
러시아의 음주문화
캐나다
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접근방법
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제 9 장 건강 상태의 평가
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제10장 의사소통과 면담
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제11장 환자교육
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제12장 임상 행동의학
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제13장 청소년 건강관리
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제14장 노인 건강 관리
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제15장 임종 환자 관리
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접근방법
3. 우리나라 빈곤가족복지정책의 현황과 문제점
1) 생활보호대상의 현황과 문제
2) 시설보호대상자의 현황과 문제
3) 생활보호내용의 현황과 문제
4) 빈
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학교 사회복지대학원 석사학위논문.
박래영, 2013, “사회복지관 사회복지사들의 사례관리수행 경험 연구”, 광주대학교 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지사란
2. 환경속의 인간의 관점에 대한 사회복지사의 역할
1) 임파
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이론
제3장 평생교육 프로그램 개발의 접근방법
제9장 대상별 평생교육 프로그램 개발의 실제(I)
제10장 대상별 평생교육 프로그램 개발의 실제(II)
제11장 내용별 평생교육 프로그램 개발의 실제(I)
제12장 내용별 평생교육 프로그램 개발의 실
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