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감정이입
3. 또래관계
1) 또래의 기능
(1) 사회화의 기능
(2) 태도나 가치관의 형성
(3) 정서적 안정감 제공
(4) 인지발달과 정보제공
2) 우정의 발달
3) 또래관계와 영향요인
4. 학교생활
1) 교사의 영향
2) 학업성취
* 참고문헌
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발전에 기여할 수 있을 것으로 확신합니다. 공무원 자기소개서 공무원 채용 합격 자소서
1. 지원동기 및 포부
2. 성장과정 및 학교생활
3. 성격의 장단점
4. 인생관
5. 공직관
6. 주요경력 및 특기사항
7. 향후 공직자로서의 각오(다짐)
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방법과 매체를 사용하는 적절한 수업을 계획한다면 평생교육의 목적에 맞는 교육을 할 수 있을 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
서울예술대학교 문화예술교육원, 2016년 대학 평생교육원 연계 평생학습 프로그램 운영 계획서, 2016 1. 서론
2. 본
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방법 ------------------------------------
■ 제4부 · 세부사업 내용 및 평가
- 우애다짐 열기 --------------------------------------
- 우애다짐 교실 --------------------------------------
- 우애다짐 캠프 --------------------------------------
- 우애다짐 다지
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학교 대학원 석사학위논문.
류경동(2001), 「프로이트 정신분석학 이론과 문학 연구 이론의 재검토와 작품 분석의 실제-」, 우리어문연구 제16집.
Linda Seligman(2011), 『상담 및 심리치료의 이론 제2판』, 김영혜 외 옮김, 시그마프레스.
김정애(2003)
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이론
I. 프로이드의 이론
1. 성격의 구조
2. 발달단계
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 성기기
II. 에릭슨의 이론
1. 제1단계 - 신뢰감 대 불신감
2. 제2단계 - 자율감 대 수치심 및 회의감
3. 제3단계 - 주도성 대 죄책
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학교현장에서 적용해 볼 수 있는 실제적인 접근을 생각해보며 깊이있고 뜻깊은 학문탐구가 되도록 노력을 해야겠다.
참고문헌
김영채 (1991) : 학습심리학 - 박영사
김언주 (1999) : 신교육심리학2판 - 문음사
송인섭 외 (2000) : 교육심리학 - 양서
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이론이 활용되는 방법의 유용성
4. 사회체계적 관점에 따라 나를 분석
가. 본인의 가계도
나. 본인의 생태도와 고민 분석
다. 고민거리 상세 분석
5. 가족을 중심으로 한 자신 분석
가. 우리가족 경제상황
나. 할아버지 및 할머니
다. 부모
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학교출판부
김영애 외(2008) 가족상담 및 치료 : 개념과 방법, 시그마프레스
김득성 외 역(2005) 가족상담 및 치료, 시그마프레스
유혜라 외(2006) 가족간호, 자출판사
김종천 외(2000) 가족이론, 대학출판사
정문자 외(2009) 가족상담 및 치료의 이해,
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이론을 적용하는 과정에서 이러한 한계점을 인식하고 극복하는 노력이 필요하다.
Ⅴ. 결론
언어습득 과정의 다양한 접근법인 생득주의, 행동주의, 구성주의 이론은 각각 고유한 관점과 방법론을 제시하며 언어 학습의 복잡성을 설명하려고
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