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평생학습사회'에 진입함과 동시에 평생학습은 생존을 위해서는 개인의 차원을 넘어서 국가나 지역사회 모두가 실현해야할 과제로 등장하게 되었다. 따라서 여성들도 소극적인 자세에서 벗어나 평생학습인으로서 학교 평생교육 운영에 적극
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  • 등록일 2007.03.16
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육 모형은 두 가지 형태의 학교평생교육이 이루어졌다. 한 가지는 학교장이 교육의 관리주체가 되고, 교사가 교육운영 주체가 되어 학생들을 대상으로 지역사회 내의 교육자원을 학생들의 교육에 적극적으로 활용하는 학교평생교육 운영형
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  • 등록일 2017.08.21
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교육만족도”, 공주대, 2011. 3. 이지영 , “학력인정 평생교육시설학교에 재학중인 성인학습자의 교육만족도에 관한 연구 : 서울시 송파구 한림실업고등학교를 대상으로” , 고려대, 2006. 4. 학력인정 평생교육시설 운영 내실화, 국민권익위원
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  • 등록일 2016.11.14
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운영실태 및 개선방안 」, 동국대학교 대학원석사논문 , 2016 나소리,「평생교육에서 노인 미술교육의 전문성 신장 방안」,국민대학교,(2015) 최현미, 노인교육 프로그램과 생활만족도, 성심여대 대학원 석사학위 논문, 2013 손흥자,「노인종합복
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교육백서, 교육부, 1997. 5. 평생교육백서 제 2호, 교육부, 1998. 6. 권혁인, \"대학부설 평생교육원의 사회교육 활성화 방안에 관한 연구\" 연세대학교 교육대학원(석사), 1988. 7. 이용석, \"초·중등학교가 주관하는 평생학습 프로그램의 운영실태
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논문 290건

교육 의욕 및 실제적이 교육력이 크게 약화될 수 있기 때문이다. 평생교육기관간 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생교육의 활성화를 위한 구심체 역할을 담당할 "지역평생학습관"을 설치 운영하는 일이 필
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  • 발행일 2008.10.31
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교육의 개념   2. 노인교육의 필요성  제2절 노인교육의 방법과 내용   1. 노인교육의 방법   2. 노인교육의 내용  제3절 선행연구 검토 제3장 연구설계  제1절 조사대상 표집과 자료수집   1. 노인교육기관 운영실태조사
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  • 발행일 2013.05.29
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학교 안전교육의 필요성 2. 학교 안전교육의 관련법규 3. 학교 안전교육의 목적 및 목표 4. 안전교육 및 학교 안전관리의 원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전사고의 발생 실태
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  • 발행일 2012.07.13
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교육문제 ··············7 ⑥ 성비불균형 ··············8 (2) 고령화의 문제점 ················9 ① 노인부양비용의 증가 ············9 ② 노동력의 고령화 ·············9 ③ 재정수지 악화 ··········
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  • 발행일 2008.05.04
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구조적인 변화 10 3. 학교와 노동시장의 괴리 12 Ⅳ. 정책방향과 과제 15 1. 선진국의 정책 동향 15 2. 정책 방향 17 3. 정책 과제 18 Ⅴ.결론 22 1. 연구의 요약 22 2. 연구의 한계점 및 향후 연구 과제 22 【참고문헌】 24
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  • 발행일 2004.11.20
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취업자료 602건

평생교육기관들이 접속하여 활용할 수 있도록 보급, 활용망을 구축함으로 가능할 것이다. 즉 평생교육 데이터 베이스의 조속한 구축과 평생교육 기관들의 환경구축 그리고 평생학습 상담센터 설치의 운영이라 할 수 있겠다. 3. 취약계층을
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  • 등록일 2007.11.26
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교육 현장의 실제 데이터를 기반으로 한 연구를 수행할 것입니다. 이를 통해 수학교육의 효과성을 과학적으로 평가하고, 교육 현장에 맞는 혁신적 교수법 개발과 정책 수립에 기여하겠습니다. 마지막으로, 평생 학습자로서 자기계발과 성찰
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교육원과 함께 평생교육은 희망이라고 더 많은 학습자들에게 알려주어 평생교육이 이뤄나갈 ‘교육의 민주성’의 실현하고자 합니다. 지금까지의 평생교육이 ‘요람에서 무덤까지‘의 생애주기별 교육을 이뤄나가는 데에 큰 역할을 했다면
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  • 등록일 2016.01.06
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
평생교육 자원을 효율적으로 활용할 수 있도록 네트워크를 구축하고 최선을 다하겠습니다. 그리고 함께 일하는 구성원들과도 원만한 대인관계를 맺고 서로 도움을 주는 사이가 되도록 노력할 것입니다. 학교에서 배운 지식은 실전경험이 없
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  • 등록일 2013.01.12
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
학교 교육뿐만 아니라, 성인 학습자, 노인, 취업 준비생, 이민자 등 다양한 대상에게 맞춤형 교육 프로그램을 개발하고 운영하는 것을..(중략) 2. 직무 목표 1)다양한 학습 기회 제공: 지역사회 내 다양한 학습자들에게 평생 학습의 기회를 제공
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  • 등록일 2024.10.18
  • 파일종류 워드(doc)
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