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및 특성에 관한 연구, 한국형사정책연구원, 2014. Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 언론 보도 사례 제시와 내용 분석 2
1. 언론 보도 실제 사례 2
2. 밝혀진 사건 주요 내용 개요 3
3. 사건 내용 분석과 법 체계 적용 부실의 연관성 탐색 4
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학교 폭력법 안내
개정된 학교 폭력법 안내
프로그램 내용 및 구성
▣ 참고문헌
이훈구, 『교실이야기』, 법문사, 2001
홍준표, 『집단따돌림 진단과 치료방안』,집문당, 2002
한준상, 『집단따돌림과 교육해체』, 한준상, 집문당, 2002
이춘재, 『
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학교를 중심으로 수행되어 왔다. 최근에야 아동의 통합교육에 관련된 논의와 수행이 증가하고 있는 상황이지만, 보다 성공적인 특수아동에 대한 교육을 위한 논의는 미흡하였다. 장애아동 및 특수아동에 대한 통합교육이 성공적으로 이루어
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학교를 중심으로 수행되어 왔다. 최근에야 아동의 통합교육에 관련된 논의와 수행이 증가하고 있는 상황이지만, 보다 성공적인 특수아동에 대한 교육을 위한 논의는 미흡하였다. 장애아동 및 특수아동에 대한 통합교육이 성공적으로 이루어
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폭력에 대한 양성평등적 접근을 주지시킨다.
5) 가해자 교육의 강화
지자체 성주류화 기반분석 및 여성부와의 연계방안에 의하면 기초자치단체는 가정폭력관련 정책으로서 가장 시급한 정책이 수요자의 이해 및 인식부족(39.5%)라고 응답하였
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학교 교육대학원 석사학위 논문, 2000
* 교육부, 더불어 사는 보람, 장학자료 103호, 기본 생활습관 지도자료, 서울 : 선명 문화인쇄사, 1995
* 교육부, 연구 실험 시범학교, 교육 실천 사례집 94 장학자료 제101호, 서울 : 선명 문화인쇄사, 1994
* 오이
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사례 분석집' 에 따르면 청소년 전문가들이 비행 청소년 174명을 대상으로 조사한 결과, 이번 조사대상이 된 비행 청소년의 범죄 유형은 주로 절도(52.4%)와 폭력(30%)이 대부분이었다.
청소년을 이처럼 절도와 폭력으로 내몰게 한 된 원인은 무
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사례연구‘의 종류(저널, 탐색적, 기술적 등)를 제시한 후 그 이유
3. ‘인터넷 게임중독의 심각성’에 대한 사례연구를 위한 연구설계
1) 연구질문
2) 독립변수
3) 종속변수
4) 연구분석틀
4. 사례 개요
5. 연구를 위한 protocol
6. 시사
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교육
1) 교과교육에서의 창의․인성 교육
2) 체험활동을 통한 창의․인성교육
5. 우리나라 인성교육의 문제점
6. 외국의 창의․인성교육 사례
1) 미국
2) 독일
3) 일본
7. 창의․인성교육의 과제
【 참고자료 】
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학교사회사업의 실천 대상
-학교사회사업가의 역할과 업무내용
(1)지도력과 정책결정
(2)아동과 부모에 대한 개별사회사업 서비스
(3)아동과 부모에 대한 교육상담
(4)교사에 대한 개인적 서비스
(5)사례건수관리
(6)학교사회사업 서비스
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