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학교적응력이 증진되었다고 평가하였다. 학생의 사례를 모범으로 하여 학교 내 학교폭력예방 인성교육 프로그램(‘한 번 더 생각해봐’)을 1,2학년 전 학급 8회 차로 실시하였다.
학생의 욕구와 문제 중 우선순위로 개입하였던 학교적응력 문
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학교적응력이 증진되었다고 평가하였다. 학생의 사례를 모범으로 하여 학교 내 학교폭력예방 인성교육 프로그램(‘한 번 더 생각해봐’)을 1,2학년 전 학급 8회 차로 실시하였다.
학생의 욕구와 문제 중 우선순위로 개입하였던 학교적응력 문
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학교폭력 자진신고 및 피해신고기간 교육인적 자원부 장관 담화문 발표(3/13)
㉢ 폭력없는 학교 만들기 1000만인 서명운동 전개(3/13~5/31)
㉣ 학교폭력 추방 결의대회 및 서명운동(3/18)
㉤ 학교폭력 예방 프로그램 교사용 CD배부 및 운영(정규수업
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서론
최근 넷플릭스에서 방영된 '더글로리'는 학교폭력에 대한 관심을 다시 한 번 불러일으키며, 이에 대해 재고해야 한다는 의미를 내포하고 있습니다. 교육부의 2022년 1차 학교폭력 실태조사 결과에 따르면 학교폭력은 증가하는 추세이며,
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, 부적응학생 및 학교폭력의 상존 등 교육현장의 상황을 고려할 때 다양한 전문가집단의 협력과 공동의 해결노력이 요구된다고 보아, 사회복지사들을 교육복지와 학교폭력예방 등 종합적인 프로그램 운영에 활용하기 위한 것이다. 전국 시
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프로그램을 활동하면서 지역의 안전한 이미지를 도모할 수 있으며, 학교폭력을 적극적으로 예방함으로써 아이들이 행복하게 자랄 수 있는 살기 좋은 지역구의 이미지를 정치적으로 내세울 수 있다.
- 물리적 요소 : 치안센터 내에서 프로그램
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학교폭력의 신고접수
2) 가해학생 선도와 피해학생 회복방안
◎가해학생
공격성 완화를 위한 정신교육
스트레스 관리훈련
대인관계를 위한 사회적 기술훈련
감정이입훈련
◎피해학생
가해학생과 피해학생의 중재프로그램
위험지역 회피교
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학교폭력의 예방과 대처에 사회복지서비스를 적극 활용하며, 마지막으로 지역사회복지가 강화될 수 있도록 복지관들의 학교 연계 프로그램들이 보다 효율적으로 전개되어야 한다고 보았다.
앞으로 학교사회복지는 정부의 확고한 의지를 통
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학교폭력예방·근절을 위해 최선을 다할 계획이다.
4. 학교생활에 적응하지 못해 방황하고 갈등을 겪고 있는 일부 학생들을 위한 대책으로 다양한 수련 프로그램을 개발하여 그들이 그 프로그램에 참여함으로써 학교생활에 빨리 적응할 수 있
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로그램이 개발되었고, 허용적 태도를 감소시키고 사회기술능력을 향상시키기 위한 저학년 대상 그림책을 활용한 학교폭력예방 프로그램이 개발되었다. 학교폭력에 대한 허용적 태도와 가해 및 피해자에 대한 태도 학교폭력 대처 태도를 변
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