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부모와의 관계변화
4) 실직가족의 증대가 사회에 미치는 영향
Ⅳ.실직 가족 사례-쌍용자동차
1) 쌍용자동차 사태
2) 쌍용자동차 해고 노동자의 현황
◆조사방법 및 내용
◆ 조사 결과
3) 쌍용자동차 사례
4) 쌍용자동
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청소년보호위원회, 2001.12) 목차
1, 청소년 개별상담의 개입과정
2, 청소년 개별상담의 원리
3, 청소년 개별상담의 개입전략
4, 청소년 집단상담의 개념과 의의
5, 청소년 집단상담의 역할과 구성
6, 청소년 집단상담의 과정
참고문헌
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지역사회와 연계한 가족 자원 활동
학교폭력과 관련된 학생 중에 가정에서의 문제가 학교폭력과 연결되는 경우가 있다. 예를 들어 가정에서 부모님에게 학대받은 아이가 그 화를 학교에서 자기보다 약한 아이들을 괴롭혀 해결하는 부정적인
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상담활동에서의 고려사항
1.상담에서의 가치문제
(1)상담에 대한 상담자의 가치관
(2)내담자의 가치에 관련된 상담자의 역할
1) 내담자의 가치와 상담자의 역할
①가치교육지향적(윌리암슨):학교상담, 정상적인 발달과업을 해결하려하는 청소
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상담.
;일부 과업은 집단과 가족과 함께 하고
; 학생, 부모, 교사를 포함하는 교육인력간의 기능을 연계한다.
역기능적인 학교 규범과 규칙을 확인하고; 학생들과의 직접적인 집단 상담
;교사, 교장과 개별적이고 집단적인 협의를 한다.
지역
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원인에 대한 이론
2. 아동학대에 따른 영향
Ⅳ. 아동학대의 실태와 문제점
1. 아동학대의 실태
2. 아동학대의 문제점
Ⅴ. 아동학대 대처방안
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료적 측면
3. 예방적 측면
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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학교 교육대학원 석사학위논문.
김준호(2002),학교폭력의 현황과 실태, 학교폭력 근절을 위한 토론회.
김준호 외(1999),청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원.
김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행
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사회의 각 기관과 협력조정을 강화하고 문제가정의 보호와 지원을 위한 자원을 개발하여야 한다. 나아가 민간자원의 적극적인 활용방안을 모색하고 인력과 자원을 유치하여 위기센터, 특별상담소의 개설이 절실히 필요하다.
청소년은 한 나
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청소년의 집단 따돌림에 관한 연구, 한국형사정책연구원.
김한태(2001),학교폭력의 실태와 문제점, 청소년 보호 위원회 비행 및 폭력 분과 발표자료.
박용인(2008),초등학교 학교폭력의 실태와 대처방안에 대한 연구, 대전대학교 경제행정 사회
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학교 중심으로 연구
1. 교육과정 지도에서 기독교교육 실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습
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청소년 지원 정책 개발에도 참여하고 싶습니다.
추가. 면접 1분 자기소개 예문
안녕하세요. 저는 청소년지도사로서 청소년들이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 데 열정을 가진 000입니다. 대학에서 사회복지학을 전공하며 청소년 관련 이론과
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이론 및 임상 실천의 융합적 연구를 심화하고자 합니다. 박사학위 취득 후에는 대학 및 연구기관에서 상담학 강의와 연구를 병행하며, 후학 양성과 상담 연구의 국제적 수준 향상에 기여하겠습니다. 특히, 상담학과 신경과학, 인공지능 등 첨
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치료 방법 연구에 참여하여 상담실천의 과학적 근거를 강화하고 혁신적 치료법 개발에 기여하겠습니다.
일곱째, 윤리적 책임과 사회적 역할을 철저히 준수하며, 상담 현장에서 내담자의 권리 보호와 상담자의 윤리적 의무 이행에 최선을 다
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개설 과목 중 관련 관심 과목 ; 청소년비행론, 청소년복지론, 의료사회사업론, 가족복지론, 정신건강론, 상담심리 등
-지원관련 경력·수상실적
(생략) -자기소개
-지원학과 관련 학문적 방향성
-지원동기 및 학업목표
-연구계획
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청소년, 노인 등 특정 연령층의 정신건강 문제에 대한 전문적인 지식을 쌓고자 합니다.
또한, 개별 상담, 가족 상담, 집단 상담, 그룹 테라피 등 다양한 상담 및 치료 기법에 대한 심층적인 이해를 얻고자 합니다. 인지 행동 치료, 정신분석 치
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