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상담사례연구\", 한세대학교 석사학위논문, (2012)
3) 신주내. \"PTSD 치료에 있어 정신분석 이론의 적용과 분석가의 역할\", 한신대학교 석사학위논문, (2018) Ⅰ서론
1. 정신분석 의의와 중요성.
2. 나는 왜 이 영화 속 피분석자를 선택하게
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학대 문제
8. 여성노인 문제
Ⅳ. 고령화시대의 노인문제 해결방안
1. 소득보장정책의 안정화
2. 노인을 위한 여가, 학습기회의 확대
3. 노인을 위한 주택보장제도
4. 노인 학대문제에 대한 해결방안
Ⅴ. 결론 및 제언
<참고문헌>
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대학교.
김재환(2009). 마음수련의 치유효과(신경증, 우울증 중심), 전인교육학회.
이은숙(2009). 마음버리기를 통한 공격성 감소 프로그램. 전인교육학회.
김도균(2004). 자기성찰을 고려한 마음수련이 환경의식에 미치는 영향. 서울대학교 대학원
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상담, 양서원, 2002
이부영, 분석심리학, 일조각, 2006.
주은희·김화영 외 1명(2019), 유아교육평가의 이해(지속가능발전 지향), 양서원
김대현(2020), 교육과정 및 교육평가, 학지사
강봉규, 심리검사의 이론과 기법, 동문사, 2006.
김용래, 교육심리학
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상담하고 싶어 한다. 이런 의미 있고 구체적인 꿈과 목표가 있다는 것이 내담자를 상담하고 치료하는데 큰 동기와 자원으로 활용 될 수 있을 것이다.
▣ 예상되는 어려움이나 한계
게슈탈트치료는 상담자의 자기개방과 역전이를 허용하므로
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상담자와 내담자의 상당한 인내와 노력이 요구되고 상담이 오래 진행될수록 경제적인 부분도 고려되어야 할 사항이 있다. 1. 상담자가 파악한 내담자의 문제는 무엇인가?
2. 내담자가 호소하고 있는 문제의 발생 원인은 무엇인가?
3. 어떤
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교수전략에 대한 초등학교 교사의 인식. 석사학위 논문. 우석대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개인적으로 관심을 가진 장애 - 학습장애
2. 학습장애에 대해 관심을 가지게 된 이유
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대응과 실천과제.\" 사회복지정책과 실천 7.1 (2021): 5-57.
- 윤혜은. \"학교사회복지사의 역할에 대한 교사들의 인식 연구.\" 국내석사학위논문 가톨릭대학교 대학원, 2000. 서울 목차
1. 주제-1
2. 주제-2
3. 출처 및 참고문헌
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to Do))
V. 진로/직업 실행계획서 (Career Action Plan)
(학년, 학기, 방학별 구체적 실행 계획 작성)
VI. 나의 각오
(“전략적 진로설계와 직업선택”을 수강하면서 느낀점, 배운점, 취업준비를 위한 본인의 앞으로의 각오 등에 관하여 기술)
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-「영재판별의 쟁점과 개선방향에 대한 함의」창원대학교 교육대학원, 하만종 - 들어가며
1. 영재아 판별의 쟁점
2. 영재아 판별의 유의점
3. 영재아 판별 도구
4. 미국의 영재아 판별
5. 한국의 영재아 판별
- 도표 정리/ 참고문헌
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