|
중앙대학교 대학원
집단따돌림과 교육해체/ 한준상/ 집문당 2012
조화정(2010), 학교 폭력의 실태와 대책에 관한 연구 / 경성대학교 석사학위 청구논문 1. 서론
2. 가정폭력의 개념
3. 가정폭력의 특징
4. 가정폭력의 원인
5. 가정폭력의 대
|
|
|
중앙교육진흥연구소, 2005.
신선영, 진로탐색 집단상담이 중학생의 자아개념 및 진로의식성숙에 미치는 효과, 영남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 진로지도활동이란
2. 청소년 진로지도활동의 내
|
|
|
대학원 석사학위논문, 미간행
이정근(1984), 진로지도와 진로상담, 중앙적성연구소
장석민·한승희 외(1984), 초등학교교육과정 및 교과서에 반영된 진로교육 내용 분석 연구, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로교육(진로지도)의 개념
Ⅲ.
|
|
|
문제의 원인
4.청소년비행 문제의 유형과 실태
5.청소년비행 문제의 예방 프로그램 사례 분석
5-1.비행청소년 대상 ´전통 성년식´
5-2.청소년 절주 시범사업
5-3.인생의 멘토
5-4.‘무지개Job’ 진료지도교실
6.결 론
7.참고 자료
|
|
|
문제점
6. 선택적 복리후생제도의 필요성
Ⅴ. 선택적 복리후생의 현황
1. 국내의 선택적 복리후생제도 현황
2. 선택적 복리후생 적용 기업 사례
3. 복리후생의 아웃소싱
Ⅵ. 실제도입방안
1. 아웃소싱을 통한 문제점 해결
2. P
|
|
|
문제행동 및 우울에 대한 연구
본 연구에서는 반발심을 분리-개별화 과정에서 나타나는 청소년의 보편적 심리 반응으로, 문제행동과 우울은 부적응적 증상으로 보았다. 그리고 반발심, 문제행동, 우울의 관계를 살피고, 성, 학년, 성적, 생활
|
|
|
자녀양육에 관한 사례 연구”, 방송통신대 석사학위논문
여성가족부 홈페이지 www.mogef.go.kr
중앙일보 홈페이지 http://www.joins.com/ 서론
한부모가족 관련 정책 및 서비스 현황
언론매체 인터넷, 논문 등의 관련 기사 모니터링
결론
|
|
|
문제만큼은 항상 관심을 갖고 나의 견해를 갖고 대안을 모색하는 자세를 가져야겠다고 다짐하면서 논문을 마치려 한다.
▶참고문헌, 참고자료◀
윤형식, 학원수업이 학교수업과 성적에 미치는 영향, 연세대학교 교육대학원, 2005
김주희, 공교
|
|
|
대학원 석사학위논문.
김영신, 한국 학생들의 집단 따돌림의 실태 및 대처방안, 덕영재단, 2002.
남진열 외, 학교폭력문제에 대한 사회복지실천방안, 사회복지, 2001.
오기선, 가정폭력의 실태분석과 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학
|
|
|
작성하시오(20점).
1) 운동, 식생활 등 다양한 측면에서 자신의 생활습관을 스스로 점검한 후 그 특징을 기술
2) 대사증후군을 예방 또는 관리하기 위한 구체적 실천방안을 작성
2. 75세 박씨가 식사 도중 얼굴이 붉어지면서 안절부절 못하고
|
|
메뉴펼치기
