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지위경쟁이론 – 학력 팽창 현상
기술 기능주의
직업의 기술 요건 상승 학력 상승
마르크스 이론
자본계급의 의도 의무교육 증가
지위경쟁이론이란?
사회의 가장 기본적인 단위
= 동일한 문화의 지위 집단
더
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학력상승의 원인이 되는 이론들을 살펴보았다. 오늘날 대부분 나라에서는 누구나 높은 학력을 취득하기 위하여 노력을 기울인다. 남보다 높은 학력을 가지고 있을수록 사회적 지위경쟁에서 유리하므로 어떻게 해서든지 상급학교 졸업장을
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학력주의의 사회사적 고찰, 고려대학교, 1993
김동춘, 한국의 근대성과 과잉 ‘교육열’, 당대, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학력상승의 원인
2. 학력상승의 원인에 대한 마르크스 이론적 관점
3. 학력상승의 원인에 대한 지위경쟁 이론
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: 고등교육의 팽창, 특히 과잉교육의 문제를 설명하는 데에도 한계가 있다.
참고문헌
1. 김 천기 (2001) 『교육의 사회학적 이해』, 학지사 (1) 학습 욕구 이론
(2) 기술기능이론
(3) 인간자본이론
(4) 지위경쟁이론
(5) 국민통합이론
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마르크스 이론
1) 학교팽창의 원인
2) 공헌
3) 문제점
4. 지위경쟁이론
1) 기본전제
2) 학력의 영향
3) 졸업장병과 학력인플레이션
4) 고등교육 대중화의 영향
5) 문제점
5. 국민통합론
1) 이론의 개요
2) 의의
3) 한계
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