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학문이 피해를 본다는 것이다.
Coleman해석의 관심 있는 다른 견해는 Start에 의해서 제안되었다. 그는 영국에서 학교에서 보다 중요한 가치는 운동보다는 학문적인 성취이며 성공하지 못한 학생들이 낮은 학문성취를 보상받기 위해서 운동을 이
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학문성취
마. 정신건강
바. 취업
사. 농인사회
아. 교육에 대한 요구
1960년대 스킨디나비아 국가에 의해 도입된 정상화 개념
1970년대 중반 이후 완전하고 평등하게 참여케 하기 위한 주류화 정책
우리나라 1994년 특수교육진흥법을 전면 개정하
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학문적 성취(academic performance)를 저해하기 때문에 재학생의 중도탈락(drop-out)의 한 원인이 되기도 하고, 학교교육에서 습득하여야 할 숙련을 충분히 습득할 수 없게 하는 요인이 된다는 점을 지적한다.(Schoenhals, Tienda, Schneider(1998)).
미국의 경우
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성취 개념’을 완전히 바꾸고 있다-외국이 학업성취평가 동향」,『Educational Development』, 2004
보울스 & 진티스, 『자본주의와 학교교육』, 사계절 1986
김병성, 『교육의 사회학적 기초』, 학지사 2006,
김석준, 「국민학교 학생들의 학문적 자아
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시키는가가 한국의 평가에 대한 학문 수준을 높이는 관건이 될 것이다.
4. 성취도 평가 결과의 타당도와 신뢰도를 높이기 위해 평가기관을 복수화, 다양화해야 하고, 평가의 실시 범위를 지역화 해야 한다
영국의 학력평가는 SAT와 GCSE가 있는
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