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학벌에 대한 우리사회의 현주소
Ⅰ. 학벌구조의 실태 : 학연 중심의 사회
Ⅱ. 학벌구조의 원인
1) 대학의 서열화
2) 사립대학의 폐해
Ⅲ. 학벌과 취업의 상관관계
제3장 학벌타파의 극복방안
Ⅰ. 중·고등교육의 개선
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1.1 연구목적
1.2 개념정의
1.3 연구방법
2. 학벌주의 사회의 실태
2.1 취업시
2.2 직장생활시
3. 학벌주의의 원인
3.1 사회적인 원인
3.2 교육적인 원인
4. 학벌주의의 폐해
5. 학벌주의에 대한 해결책
6. 결론
*참고사이트
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학벌의 실태
ꊲ 학벌문화의 원인
ꊳ 그간의 학벌문화 타파 추진정책 및 평가
ꊴ 학벌문화 타파 추진대책
․ 학벌문화 타파 전담기구 설치 운영
․ 학벌을 유발하는 문화환경 개선
․ 국민의식개혁운동 전개
)
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학벌이란?
? 학력과 학벌
2. 과거에서 현재까지 학벌주의 실태
3. 학벌주의 발생 원인
교육불평등
교육제도와 그에 따른 부정적 관행
능력주의적 사회분위기
학벌주의에 대한 편견적 가치관
4. 학벌주의를 타파하기 위한 대안
제도
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학벌에 의해 평가되고 이것이 한 사람의 인생을 좌우하는 문화는 기필코 타파되어야한다.
*목차
1. 서론
2. 그들은 왜 학력위조를 했는가
3. ‘학벌’과 ‘학력’ 중심주의의 한국사회 실태
4. 우리 사회에서 학벌이 가지는 의미와 문제
①학벌
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실태조사 및 사교육비 경감방안연구, 한국교육개발원(2002).
교육인적자원부 인적자원정책국, “사교육비(과외비)실태조사 보고서. 2000” 교육인적자원부 인적자원정책국, 2001
도미향, 남연희, 이무영, 변미희 공저 “아동복지론” 공동체.(2006
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실태에 관한 조사연구. 한국문화연구원. 이화여자대학교.
최신덕. 1980. 계층별로 결혼행동에 나타난 여성역할: 여공과 여대생을 중심으로. 이화여자대학교.
한국보건사회연구원. 1992. 한국에서의 가족형성과 출산형태. 보건사회연구원.
한국
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