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필요성
1. 고령인구의 증가
2. 가정의 부양기능 약화
3. 시설보호의 취약성
4. 노인복지예산의 미흡
Ⅵ. 재가노인복지서비스의 체계
Ⅶ. 재가복지사업의 특징
Ⅷ. 재가노인복지사업의 현황
1. 가정봉사원파견사업
2. 주간보호사업
3.
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가정봉사원 파견사업
2. 가정봉사원 파견사업 프로그램
3. 주간보호사업
4. 단기보호사업
Ⅳ. 재가노인복지서비스의 문제점, 개선방안
1. 대상
2. 내용
3. 전달체계
4. 재정
Ⅴ. 외국의 사례
1. 미국
Ⅵ. 맺음말
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참여", 「교육개발」, 제9권, 2000년 2월호.
송병순, 차경수, 「학교와 지역사회」, 서울 : 학문사, 1981. [ 목 차 ]
Ⅰ. 시작하는 말
Ⅱ. 학교운영위원회 운영상의 문제점
III. 학교교육의 파트너로서 학부모
Ⅳ. 학교 교육공동체 구성원으
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교육자료
▷ (사)대한영양사협회·(사)참교육을 위한 전국학부모회(2002), 건강 지향적인 식문화 정착과 학교급식의 나아갈 방향에 관한 토론회 자료집
▷ 서울특별시교육청(2001), 학부모의 학교공동체 참여 우수사례집, 정필사
▷ 유은호(1993),
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학부모는 일성에서 묵묵히 교육하는 교사들의 교육적 권위를 신뢰하여 시민의 상식과 교육자의 전문성이 조화를 이루어 아이들에게 학교는 즐거운 곳이 되어 양질의 교육을 제공하게 되는 방향으로 학부모의 학교교육참여가 이루어질 것이
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참여의 필요성
2. 청소년 참여의 이론적 배경
Ⅱ. 본론
1. 청소년 참여사례
1) 천안 푸른이 모임
2) 옴부즈만-2005.07.29 한겨레신문 기사내용
3) 옴부즈틴-http://www.ombudsteen.org
2. 다른 나라의 청소년 참여사례
1) 고교생주장대회(일본)
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교육 체제의 설계 전략, 최신교육공학-이론적 기저와 실천적 접근, 서울: 교육과학사, 1996
◈김광태, 화상원격교육(내촌초등학교사례발표), KRNET\'96, 1996
◈김성식, 초고속 정보통신망을 이용한 원격 CAI시스템, 전산교육연구회, 1997
◈정인성·
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학교폭력상담사례집, 청소년폭력예방재단.
한국교원단체총연합회(1999), 새교실, 8월호.
박경숙외 2인(1998), 학생의 왕따(집단따돌림 및 괴롭힘) 현상에 관한 연구,
한국교육개발원. 목차
0. 들어가는 말
1. 집단 따돌림이란?
가. 집단
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교육훈련의 이론적 고찰
Ⅰ. 공무원 교육훈련의 의의
Ⅱ. 공무원 교육훈련의 필요성(목적)
Ⅲ. 공무원 교육훈련 체계
Ⅳ. 공무원 교육훈련의 효용(효과)
Ⅴ. 교육내용
제3장 지방공무원 교육훈련 현황 및 문제점
Ⅰ. 지방공무원
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사례6.미래지향적 국어수업 - 중학 2-1 5단원
사례7.인터넷 멀티미디어 자료와 화상채팅을 활용한 국어수업
사례8.미래지향적 국어수업 - 3단원 문학과 의사소통
사례9.미래지향적 국어수업 - 진달래 꽃 : 김소월
사례10.고등학교 국어과
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