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학위논문, 2014. 1. 유치원교사의 직무내용을 서술하시오.
2. 유치원교사의 역할을 교육전문가로서, 양육과 보호자로서 역할로 나누어 서술하시오.
3. 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교직주기에 따른 발달단계를 설명하시오.
4.
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법과 수준
3) 내용
3. 영재판별 시험
4. 영재교육기관 프로그램
Ⅶ. 대만의 영재교육과정 사례
1. 영재교육 실시의 배경
2. 초?중등교육의 영재교육 관련 법
1) 영재성의 정의
2) 영재교육 관련 학사 운영
3) 영재를 위한 특별 전형
Ⅷ. 싱
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법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대한 수업계획을 아래에 제시된 양식에 맞추어 구체적으로 작성하시오. (20점)
※ 수업 대상에 대한 제한은 없음. 즉, 아
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학사, 1996.
3. 김현권, 프랑스어 발달사, 한국문화사, 2000.
4. 손정희 외 3명, 불어교육론, 도서출판 하우, 2002.
5. 송기형, 장천현, 프랑스의 언어정책과 불어 사용법, 한국프랑스학논집 제27집, 1999, pp.391-411.
6. 심을석, 프랑스의 언어정책, 한국프
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학사학위를 수여하기 위한 전제조건으로 이루어지는 졸업논문평가
3) 합격유효기간 : 재학연한까지
4) 학사학위 취득조건 : 재학연한 내에 졸업논문 심사에 통과하면 학사학위가 수여된다.
Ⅵ. 결론
평생교육법이 2000년 3월부터 시행됨으로
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학위 청구논문
김경 (2002). 유치원 생활주제와 통합된 반편견 프로그램의 효과. 전남대학교 대학원 박사학위 청구논문.
김경자 (2007). 유아의 반사회적 행동과 법 지도교육 방안. 연세대학교 정경대학원 석사학위 청구논문.
권미량(2004). 아이와
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논문을 제출한다.
6. 전문학위 (Professional Degree)
전문학위는 의학, 치의학, 법학, 목회학과 같은 데서 사용하고 있다. 미국에서는 보통 학사학위를 취득한 후 수령한다. 이들의 명칭은 보통 Doctor 라고 부르며, 예컨대 의학박사는 Doctor of Medicine
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법. ………………………………………………… 13
1. 조사대상 …………………………………………………… 13
2. 조사도구 …………………………………………………… 14
1) 설문지의 구성 ··………………………………………… 14
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학위논문, 목포대 교육대학원, 2005.
이용국. 「해방후 반민특위의 실패원인 연구」. 학사학위논문, 원광대학교, 2002.
이혜영. 「‘2 · 4보안법파동’ 연구」. 석사학위논문, 경기대학교, 1998.
이혜영. 「1958년 2 4 보안법 파동」.『경기사론』제
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학사학위논문.
박명윤(1992), 『청소년 문제론 - 약물 남용』, 한국청소년 연구원.
서미경(1996), 『청소년 약물남용의 실태』, 한국보건사회연구원.
이정애, 정희숙(1995), “청소년들의 약물 사용실태에 대한 문헌적 연구”, 최신의학.
정성훈(1996
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