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학생들이 학습동기를 느끼지 못하는 10가지 원인 -------- 9p
14. 학습 동기의 유발 방법
# 신문기사 --------------------------------------------------- 10P
15. 성취동기의 정의
16. 성취동기이론의 내용 ------------------------------------- 11P
① 성취욕구(need fo
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학생 능력의 높고 낮음을 평가하기도 한다. 1) 지능의 의미
2) 지능 이론
- Spearman의 일반요인 이론
- Thurstone의 다요인 이론
- Guilford의 지능구조 이론
3) 대안적 지능 이론
- Gardner의 다중지능 이론
- Sternberg의 삼원지능 이론
4) 지능
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학생 개인의 독측한 학습욕구와 흥미에 맞게 제공하는 것이 이상적?
·취약 영역을 대처하면서 적합한 극복력을 획득할 수 있게끔 지도해야?
∴ 개인의 인지 양식에 일정하게 맞추는 교수 전략과 학생들과의 계속적인 상호작용에서 검증되어
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옮김, 시그마프레스
현대 심리학 이해, 김현택 외 공저, 학지사
심리검사의 이해, 최정윤 지음, 시그마프레스 1. 학습자관
2. 개인차 - 유전과 환경
3. 지적 특성과 교육
4. 정의적 특성과 교육
5. 인간 발달
6. 학습
7. 참고자료
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개인차의 연구전망
현재의 개인차에 관한 지식은 대부분이 Galton, Binet, Cattell,Stern 등에 의해 마련된 방법적인 기초에 의존하고 있다. 그것은 인간의 심리적 특성이라는 개념에 기초를 두고 있는 것이다. 그러나 과거 수년간 교육과 심리학의
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